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文献信息检索与利用52669
文献检索
互联网(门户网站
图书、工具书
信息资源
专业网站、搜索引擎)
获取渠道
论文(期刊论文
论
专业信息服务机构
会议论文、学位论文)
大众传媒(广播、
各种综合、专业数据库
电视、报纸)
′检索效率
开设文献检索课的必要性
(1)培养信息素质:掌握科学的检索方法、
检索技能和有效利用相关信息
(2)再学习的工具:及时更新知识,为终
身学习做准备。
困惑:找不到、读不完
教学要求
信息技能:
L掌握若干种综合性和专业性中外文检索工具
一内容、特点、性能
2掌握检索方法根据课题选择各种检索工具、
制定和修改检索策略、分析检索结果、完成课题
的检索任务
本课程特点
1、学以致用
2、讲解重点,引导正确的思路和方法
3、解剖典型数据库
4、考查重点:考勤、作业-及时完成
作业
考勤10分、作业50分、考查作业40分
第一章文献信息检索基础概念
文献与信息
文献的类型
文献的特点
本章思考题
·文献有什么特点?有哪些类型?
二次文献与三次文献的特点?
次文献与二次文献的关系?
文献检索的一般步骤?
文献的定义
文献的内涵:知识信息
文献的构成:信息知识物质载体
文献作用:认识知识、存储知识、交
流
文献的类型
1.按文献内容性质和加工程度分类:
次文献( Primary document)
文
二次文献( Secondary document)
献
次文献( Tertiary document)
一次文献
通常是指原始制作,正式发表的文献。
即作者以本人的经验和研究成果为基
本素材(或依据)而创作(或撰写)
的文献,包括第一次报道的、第一次
书写的或第一次出版的那些信息。如
期刊论文、研究报告等
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