文科附加题材料阅读和分析.ppt

2010年江苏高考语文附加 材料归纳、分析、鉴赏题  考点解读(加试内容): 3.文本材料要点归纳、分析和 鉴赏: 要求对提供的文本材料要 点作归纳,对所论问题作分 析,并就艺术性作鉴赏  真题回顾(2008) 26.从材料看,古镇一般有什么样 的特点?(6分) 27.结合材料,说说应当如何保护 古镇。(9分) 归纳、分析  真题回顾(2009)《怀鲁迅》 24.文中第三节所写的“将要破裂似的 青年男女的心肺与紧捏的拳头”,反 映了“青年男女”什么样的心情?(3分 25.请分析文中画线句子的含意。(6分 26.结尾一节运用了什么表现手法?结 合全文,说说你对“西天角却出现了 片微红的新月”这句话的理解。(6 分) 分析与鉴赏  试题分析:《〈十月围城〉影评》 相关背景:《十月围城》讲述1906年10 月15日,革命领袖孙中山决定冒险赴港, 名为探望母亲,实则与十三省革命代表 见面会谈。一群来自四面八方的革命义 士,商人、乞丐、车夫、学生、赌徒、 戏班主等,在清政府和英政府的双重高 压下,在香港浴血拼搏,舍生取义,在 1小时内完成了保卫孙中山的任务。  本题得分情况: 共53位同学,16个零分。 第24题:8人得到分数; 第25题:29人零分,第一问19 人得分,第二问2人得分 第26题:18人得分。  解题指导1 基本前提: 明确归纳、分析和鉴赏的 应有内涵与外延,才能保证 解题规范到位。  归纳:善于在材料中寻找同类项, 提取公因式 分析:必须遵循相应的思维规律 鉴赏:不只读出言中之意,更要 读出言外之意,话中话, 话外音,潜台词等。  ★归纳: 1.避免随便摘抄词语,或只在文字上 做点“瘦身”, 2避免并列不当,要点之间相互交叉 包容,剪不断理还乱。 ★分析: 1.不要拘泥原文,不知变通,答非所问 2.不要抛弃材料,想当然,分析如无根 的浮萍,随意进行自我解读,充分个性 化回答。