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- 2020-09-18 发布于天津
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直线与圆的位置关系教案哈尔滨第一职业高级中学李立直线与圆的位置关系教案一教学目标知识与技能理解直线与圆的位置的种类利用平面直角坐标系中点到直线的距离公式求圆心到直线的距离会用点到直线的距离来判断直线与圆的位置关系过程与方法通过学习学会使用不同的方法来分析判断直线与圆的位置关系情态与价值观让学生通过观察图形理解并掌握直线与圆的位置关系培养学生数形结合的思想二教学重点难点重点直线与圆的位置关系的几何图形及其判断方法难点用坐标法判直线与圆的位置关系三教学设想一创设情境请同学们观察一段海上日出的视频并提
《直线与圆的位置关系》教案
哈尔滨第一职业高级中学 李立2014.10.15
《直线与圆的位置关系》教案
一、教学目标
1、知识与技能
（1）理解直线与圆的位置的种类；
（2）利用平面直角坐标系中点到直线的距离公式求圆心到直线的距离；
（3）会用点到直线的距离来判断直线与圆的位置关系．
2、过程与方法
通过学习，学会使用不同的方法来分析、判断直线与圆的位置关系。
3、情态与价值观
让学生通过观察图形，理解并掌握直线与圆的位置关
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