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幼儿园瓶瓶罐罐主题教案设计意图日常生活中我们会接触到各种各样的瓶瓶罐罐用完之后就被我们成人所抛弃了却常常看到被有些孩子如获至宝的捡回来它们颜色造型大小等等的不同或许我们成人没有太在意而对孩子来说都是一种发现正如纲要中所说的要利用幼儿生活中的常见的事物来开展活动提高幼儿的兴趣我据此设计了本主题活动旨在通过和瓶瓶罐罐的多通道交互多方面参与丰富幼儿对于主题内容的认识从而来帮助幼儿拓展相关的经验和视野提高幼儿学习探索的欲望同时结合我园环境课程将环保民间艺术的内涵融入其中更好的挖掘了瓶瓶罐罐的教育价值在年
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幼儿园瓶瓶罐罐（主题）教案设计意图：
日常生活中我们会接触到各种各样的瓶瓶罐罐，用完之后就被我们成人所 抛弃了，却常常看到被有些孩子如获至宝的捡回来。它们颜色、造型、大小 等等的不同，或许我们成人没有太在意，而对孩子来说都是一种发现。
正如纲要中所说的要利用幼儿生活中的常见的事物来开展活动提高幼儿的 兴趣。我据此设计了本主题活动，旨在通过和瓶瓶罐罐的多通道交互、多方面 参与，丰富幼儿对于主题内容的认识，从而来帮助幼儿拓展相关的经验和视 野，提高幼儿学习探索的欲望，同时结合我园环境课程，将环保，民间艺术的 内涵融入其中，更好的挖掘了瓶瓶罐罐的教育价值。
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