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《学会宽容 , 快乐生活》主题班会 ppt 《学会宽容 , 快乐生活》主题班会 让我们拥有比天更宽广的胸怀 学会宽容，快乐生活 —— 初一十五班主题班会 张昊华 百度百科解释 ? 宽容 ? 即允许别人自由行动或判断 ; 耐心而毫无 偏见地容忍与自己的观点 或公认的观点不 一致的意见 （ 不列颠百科全书 ） 。宽大有 气量，不计较或不追究 （ 现代汉语词典 ） 。 宽容小故事 有着宽广心胸的人们 故事分享 ? 故事分享 ? 一次，老师问小朋友 : “你们有讨厌的人吗 , ”小朋友们有 的不 吱声，有的点点头。接着，老师发给班级每个孩子一个纸袋，告 诉他们: “今天， 我们来玩一个游戏，请你们把你所讨厌的人的名字 写在一个纸条上，也可以用符 号代替。 ? 每天放学之后，请大家到路边找一些石头，回去把这些写着 名字的纸 条贴到石头上。把你非常讨厌的人的名字，贴在大一点的石 头上; 一般讨厌的，贴 在小一点的石头上。每天，你都把‘讨厌的人' 放进这个袋子里，带到学校里 来。” ? 小朋友们听了，感到很有趣，放学后，他们都抢着到处去找石头。 第二 天一早，孩子们都带着装了石头的袋子来到学校，你一言我一语 地相互讨论 ,, ? ? 时间一天天地过去了， 第三天、第四天、第 五天 ,, 有些小朋友 袋子里的 石头越装越 多，他们自己几乎都 快提不动了。 ? “老师，拎着这 些石头来学校 好累啊? 我都快累死了?”小 朋友们开始有一些抱 怨。老师笑了笑，对 孩子们 说: ? “那就放下这些 石头吧，以后也不要 ? 小朋友们都很诧异， 为什么不搜集了呢 , ? “孩子们，讨 厌一个人，就等 于在 你的心头加了一块石 头。你讨厌的人越多， 你也就越累。我们每 个人都应 该学会宽恕 别人，不要把小事儿 记在心上 ,, ”。 ? ? 宽容是一帖健康的良药， 宽容是一种美德。每个人 都有可能犯错误，只有大 方地看待别人的错误，才 能原谅别人。如果一直保 持生气的状态，对自己的 心 理也是个负担。 宽容就是卸下心中的石头 如果你是过马路的那个人，你会怎么想 , ? 一次，理发师为周总理刮脸时，总理咳嗽了一声，刀子不小心把他的脸刮破 了。理发师十分紧张，不知所措。周总理和蔼地说 : “不用着急，这不能怪 你，我 咳嗽前没有向你打招呼，你怎么知道我要动呢 , ”这桩小事，使我们 从周总理身上 看到了一种美德——宽容。 人生在世，免不了要和别人相处，由于各人的文化水 平，工作生活，性格 爱好不同，相处久了，难免会发生磕磕碰碰和矛盾冲突，如 兄弟反目、婆媳 不和、同事争执等。其实，这些矛盾充其量只是人民内部矛盾， 只要有一方 豁达一些，大度一些，该宽容的宽容，该忍让的忍让，该忘记的忘 记，问题 就会迎刃而解，干戈会化为玉帛。“海纳百川，有容乃大。”至理名 言，永 不退色。 然而，在现实生活中，总有那么一些人，心胸狭隘，小肚鸡肠， 处事总是 持“宁可我负人，不可人负我”的态度，对别人的不是，甚至并非不是 之事 也斤斤计较，毫发必争，往往使一丁点矛盾进一步恶化，最终酿成祸患，轻 则使人受伤，重者致人命亡。 人非圣贤，孰能无过。用宽容来对待别人无意或有 意的伤害，有如春风化 雨，冰释雪化，对方定会投桃报李。宽容永远是人际关系 的调和剂。因此， 人生处世，当学会宽容。 学会宽容，首先自己要有宽大的胸襟。毛泽东同志说过 : “我们都是来自五 湖 四海，为了一个共同的革命目标，走到一起来了。”记住“共同的革命目 标”， 是我们的历史责任。至于工作中、生活中的非原则性的小事，则应心 胸宽阔，心 无芥蒂，不小肚鸡肠，不斤斤计较琐事，不耿耿于怀于片言。心 如大海一样宽 广，如高山一样伟岸。 学会宽容，还有一个如何正确看待自己的问题。大凡骄傲 的人，都会过高 地估计自己，往往斤斤计较别人，动不动爱揪住别人的“辫子” 不放。只有 谦虚谨慎，才能赢得友谊，赢得理解和共鸣。记得四川东山凌云寺内 弥勒佛 旁有这样一副对联 : “笑古笑今，笑东笑西，笑南笑北，笑自己原无知无识 观事观物，观天观地，观日观月，观来观去，观他人总有高有低。”这副对 联在 告诉我们，要严于律己，宽以待人。对自己，要时时处处看到自己的无 知无识， 对别人，不仅要看到其缺点更要尽量发掘其优点。笑，并非笑人， 而是笑自己无 知无识。观，并非观别人之短，更要观人之长。因为任何事物 都有长有短，任何 人都是优点和缺点结合在一起的。因此，在日常生活和工 作中，看待人和对待 人，要努力做到善于赞扬人之长、容人之短，这样才能 与他人和睦相处，从而建 立良好的人际关系。 当然，宽容决不是无原则的宽大无边，也不是对现实的无可 奈何和软弱， 而是一种“大事讲原则，小事讲风格”的态度 ; 在短暂的生命经程 中，学会宽容，意味着我们的人生更