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《体育与健康》实践课教案
教师： 班级： 课次：
教学内 学习阶
二一攻一配合—全场二打一游戏 水平四
容 段
教学目 1、培养学生的战术配合基础。 学习领
运动技能、身体健康
标 2、提高学生的运球、控球能力 域
教学流
组 织 教 学 方 式 学习要求 时间
程
课堂常 1、集合整队、点名，常规检查。
迅 速 2
规 2、宣布本课内容。
热身运 每人一球，做各种以篮球为主的练习，以传、投篮为
积极热身 4
动 主等。
1、复习双手胸前投篮、运球、传球。
组织：两人一球。
注意方法 5
2、复习单手肩上投篮。
学练方法：
（1）可进行小组投篮比赛，看哪
一组投得多。 注意投篮时的
5
（2 ）五点投篮比赛，看谁先到终 心理状态
点。
组织方法：如右图。
3、学习传切配合。
学练方法：
（1）侧身跑练习：
组织：如右图。
侧身跑 随篮球场的方
2
练习 向进行变向。
（2 ）二攻一传切配合练习：
动作难点：
注 意 与 同 伴 的
一是在接近防守时，持球人在防守人没有全力上前
二攻一 积极配合， 注意 8
防守时，要积极突进上篮。
传球落点。
二是传球时机要掌握在防守人真的上前防守时再
传，而且要避开防守人，准确及时地传给同伴。
练习方法：
一、反复练习半场二打一传球游戏。
二、在消极防守下练习强行上篮。
三、在全
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