人教版小学语文一年级下册教案.pdfVIP

人教版小学语文一年级下册教案 识字一 课题 课型 识字 ( 新授 ) 课时 本课时 一课时 第一课时 1、认识“万、复”等 13 个生字，会写“万、丁”等 5 个字。 2、能主动积累有关春天的词语，熟读课文。 学习目标 3、留心观察周围事物，丰富自己的见闻和感受。 学习过程 同学们，春天来了，快让我们一起走进美丽的春天吧～请同学们伸出板书课题 小手跟着老师书写课题 ( 板书课题 ) 。 这节课我们有三个学习目标， 1、认识“万、复”等 13 个生字，会写“万、丁”等 5 个字。 出示目标 2 、 能主动积累有关春天的词语，熟读课文。 3、留心观察周围事物，丰富自己的见闻和感受。 第比读课文 一 讲述 : 接下来我们进行 3 次比赛，第一次比一比看谁能把课文字音读先 得 最准确。 次 老师给大家 3 分钟时间自由读课文， 3 分钟之后我们就来比赛。 学 学生自 由读。 先 指名读 学 ?纠正错音，并板书 ( 读错音的词语 ) 后 ? 出示会认的词语 ( 带拼音 ) 后 教 ? 讲 述 : 在这里有些词语朋友想和你们交朋友，赶快读一读吧～ ?练读——指名读 教 比会认字 第 出示拼音词语 二 春回大地 万物复苏 柳暗花红 莺歌燕舞 次 先 冰雪融化 泉水丁冬 百花齐放 百鸟争鸣 先 1 、指名读 : 学 2 、过渡语 : 字音读得真准确～那现在我们来进行第 2 场比赛，比谁学 最快地认识 13 个生字。这些是刚才大家读过的词宝宝，现在给大 家 2 分 钟时间看谁记得又快又准。 2 分钟之后，老师要把拼音朋友去掉来考你们。 后 3、学生自由读 ( 一) 出示去掉拼音的词语 教 春回大地 万物复苏 柳暗花红 莺歌燕舞 冰雪融化 泉水丁冬 百花齐放 百鸟争鸣 1、讲述 : 比赛开始了，看谁读得准确。 2、指名读 ( 错了大家纠正 ) 后 ( 二) 出示生字 : 教 万 复 苏 柳 歌 舞 冰 泉 丁 百 齐 鸣 1、讲述 : 这次没有词语朋友的帮忙你们还能认识这些字吗 , 2、自由读 (2 分钟 ) 3、学生拿生字卡片同桌互读 ( 不会的放旁边 ) 4 、出示卡片指名读 ( 不会的及时贴在黑板上 ) 第 比写生字 1( 齐读 5 个字。 三 先 次 2( 观察字形，发现字的特点。 学 3( 描红、临写。 先 1( 教师板书，学生书空笔顺。 2. 提醒注意 : “冬、齐”的点在竖中线上，撇和捺要舒展开。“丁” 学后的 竖钩要写在竖中线上。“万”的笔顺是“ ”，“ ”在竖中线 上起笔。“百”字的横要写得长一点。 后教 3( 实物投影展示学生书写的生 字，号召学生向写得仔细、端正、占 格位置正确的同学学习。 教 当堂训练 练习册一、二题。 识字 1 春回大地 万物复苏 ( 万 复 苏) 板书设计 柳绿花红 ( 柳)