语文高考古诗词鉴赏专题训练.docVIP

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  • 2020-09-18 发布于山东
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年语文高考古诗词鉴赏专题训练(含答案) 1.阅读下面两首唐诗,回答问题。 洗 竹 王贞白 ① 道院竹繁教略洗  ② ,鸣琴酌酒看扶疏。 不图结实来双凤,且要长竿钓巨鱼。 锦箨裁冠添散逸,玉芽修馔称清虚。 有时记得三天事,自向琅玕  ③ 节下书。 竹 罗 隐 篱外清阴接药阑  ④,晓风交戛  ⑤ 碧琅玕。 ⑥ 子猷 死后知音少,粉节霜筠谩岁寒。 [ 注 ]  ①王贞白  (875 - 958) :字有道, 号灵溪,信州永丰  ( 今江西省上饶市广丰区  ) 人。唐末五代十国著名诗人。  唐乾宁二年  (895) 登进士,七年后  (902) 授职校书郎,尝与罗隐、方干、贯休同倡和。②略洗:稍加砍除丛竹的繁枝。③琅玕:翠竹的美称。下文“霜 筠”义同。④药阑:即药栏,庭园中芍药花的围栏,亦泛指一般花栏。⑤交戛:交错缠结。⑥子猷:王徽之  (338 -386) ,字子猷,东 晋名士、书法家,书圣王羲之第五子。生性高傲,放诞不羁,时常东游西逛,后来索性辞官,住在山阴。 两诗中“竹”的意象有哪些作用?请简要分析。答: 同为咏竹诗,两人所表达的思想情感有何异同?请简要分析。答: 答案: (1) ①以竹林之茂密,渲染清幽之气氛。②烘托诗人高雅的志气、节操。③作为行文线索,贯穿全诗内容。 相同点:①两诗都塑造了竹子的清俊形象,寄托诗人对竹子的喜爱之情。欣赏竹林风光,终日相依。

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