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少儿语言·表演艺术班（初、中级）课程表 课程名称 口部操、气 息控制 初 字音练习 级 阶 段 故事编讲 台风训练 （初） 思维扩展 动画配音 中 诗词朗诵（中级） 级 阶 段 舞台剧表演 晚会串联  授课内容 授课目的 掌握口、舌部组合操和 提升口、舌部的灵活 度以及肺活量，使学 慢吸慢呼、 快吸慢呼、 快 员更容易掌握每个字 吸快呼的换气技巧 音 通过字、 词、句、绕口令 使学员掌握好语 等方式掌握汉语拼音中 言·表演艺术的基础 所有声韵母发音 学员提前准备好 5 分钟 从学员最喜爱故事入 左右的童话、寓言故事， 手，使其了解语言表 课上进行训练 演的魅力 上台进行自我介绍、 故事 让学生多到台上表现 自己，克服紧张情绪， 演讲等 发现问题 词语横向、纵向联想 刺激学员的语言联想 能力，为下一阶段舞 故事创作 台练习做准备 通过模仿动画配 节选动画片片段，学 音进一步感受发 员们分角色扮演 音技巧对情感的 影响 或磅礴、或柔情的 开始接触、练习不同 诗词让学员学会 类型的诗词 更多的语气表达 方法 在讲故事基础上加入 学员融入情景剧 音乐、道具、布景， 中，从心里认知不 学员进行分角色表 同场景不同角色 演。 的语言表达 模拟晚会主持现场进 综合训练学员的 行训练，学员分饰主 舞台感、语言的表 持人、表演嘉宾 现力  所需 备注 课时 初级阶段 每节课会 结合各个 1