新人教版七年级思想品德下《为坚强喝彩》第1框《让我们选择坚强》.ppt

自觉性、果断性、 自制力、坚韧性。 故事一：我的初中生活可以说是在艰难中度过的。从家中到乡中学要翻越一条长达15里的山沟，道路崎岖，只能步行。每周回家一次，背上满满的一口袋粮食，到学校作为下一周的口粮。遇到下雨、下雪，不知要摔多少跤，到了学校满身是泥，然而我没有被压倒。我想，学习生活虽然艰苦，但只要不畏艰辛，目标就一定会实现。我就在这样的信念下读完了初中。 学习目标明确，学习自觉性较高，不怕苦，不怕累，不畏艰辛。 故事二：1996年，在工厂干了20多年会计的我，下岗了。40多岁下岗，我心里很失落。但我决心靠自己的双手养活自己。我了解到国外对玩具的需求量很大，而我国生产的玩具又有很强的竞争优势，决定开个玩具厂，创出自己的一片新天地。经人介绍，我认识了一名外商。双方达成协议，外商提供订单、原料，我负责筹建厂房、招收工人和组织生产。经过一段时间的筹备，玩具厂开张了。经过几年的经营，玩具发展到三大类200多个品种，年出口创汇100多万美元，我被人们称为赚外汇的“玩具王”。 面临下岗不气馁，不灰心。果断、机智地另谋出路 故事三：小时候，我是一个不爱读书的学生。后来，我看了一本描写鸦片战争的书，完全被书中那个真实而残酷的故事吸引了。尤其是看到“不学习就要落后，落后就要挨打”这一句时，心灵受到震撼。我暗下决心，一定要发奋学习，做一个不受外国人欺负、堂堂正正的中国人。我给自己立下了一个严格的规矩，保证自己有充分的学习时间。就是靠这种严格的自制力，我成了一名博士。 自制力强，我给自己立下了一个严格的规矩，保证自己有充分的学习时间。 故事四：一次，苏格拉底对他的学生说：“今天我们只学一件最简单也最容易的事，每个人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。”苏格拉底示范了一遍，然后说：“从今天起，每天做300次，大家能做到吗？”学生们都笑了，这么简单的事有什么做不到的。过了一个月，苏格拉底问学生：“哪些同学坚持了？”90％的学生骄傲地举起了手。一年过后，当苏格拉底再一次发问的时候，整个教室只有一个人举起了手。这个人就是赫赫有名的大哲学家——柏拉图。 顽强、有韧劲，有毅力 身为一国之君的越王勾践，为什么要“卧薪”、“尝胆”？ 从越王勾践要“卧薪”、“尝胆”，立志复国，我们也可以看出来：坚强的意志是人们在进行有目的的活动中克服干扰、战胜挫折、实现人生目标的保障。 在日常的生活和学习中，我们常常会受到各方面因素的干扰．例如，在做作业的时候，精彩的电视节目对我们来说就是一种诱惑．在看电视与做作业只能选择其一的时候，我们应该怎么做？ 作用一：坚定正确的人生方向 做作业 　 实际生活中，我们每天都面临着正确与错误、应该与不应该、放弃与坚持等的选择。如果我们有了坚强的意志品质，就能作出正确的选择，抵制生活中不良行为和思想的影响，坚定正确的人生方向。 　　法国大作家巴尔扎克，从小喜欢文学，生活很贫苦，经常靠借钱过日子。年轻时，屡遭失败，一事无成。但是，他始终没有屈服，而是以顽强的意志去追求自己的目标，终于用火一样的激情创作了《欧也妮.葛朗台》《高老头》等不朽之作。 俄罗斯伟大作家托尔斯泰，在青年时期曾一度沉溺于奢华和挥霍，荒废了学业，还留过级。后来生活促他醒悟，重读以前的日记，用来进行自我监督，强迫自己完成每天没有做完的工作，终于磨炼出坚强的意志。代表作有：《战争与和平》《复活》。 　　有没有坚强的意志品质，是能否将失败转化为成功的关键。只有意志坚强、善于总结失败的教训并重新站起来的人，才能迈过失败这道坎，走向成功。 这两位作家的经历说明了什么？ 作用二：走出失败的阴影 －－－俗话说：失败乃成功之母。 小东在小学之前都是个很乖的学生，上到初二后他结识了一些无心向学的人，学会了抽烟，骗家里人说去上学而跑去网吧玩，还经常向同学敲诈钱财来花，学习成绩更是一落千丈。俗话说：学坏三天，学好三年。 问：“学好三年”说明好习惯的养成需要什么品质？你能把你上了初一后的一些好的学习习惯说出来和大家分享吗？ 如果还没有，请你说说你打算怎样做来形成？ 说一说你身边的事 一个人有了良好的习惯，有助于做好学习和工作中的事情。 然而，良好的学习习惯不是一蹴而就的，它需要坚强的意志经过长期的磨练才能形成的。 作用三：形成良好的习惯 　　 美国心理学家曾对1000多名智力超常的儿童进行了长达50年的追踪调查，发现其中有些人后来在事业上获得很大的成就，声名显赫；有些人却一事无成，默默无闻。 孔隆教育 小东在小学之前都是个很乖的学生，上到初二后他结识了一些无心向学的人，学会了抽烟，骗家里人说去上学而跑去网吧玩，还经常向同学敲