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Module 5 Newspapers and Magazines
教学内容分析
本模块以Newspapers and
Magazines为话题,引入了与报刊杂志有关的词汇,并介绍了中国首位宇航员杨
利伟遨游太空的事迹。通过模块教学,使学生了解新闻体裁的文章的特点,并通
过各种途径来了解有关太空进步的相关知识,培养学生采集资料的能力。在发展
学生语言能力的同时,培养学生热爱科学、立志国家作出贡献情感和信念。
Introduction
部分通过两幅中外著名报刊杂志的图片切入话题,使学生了解报刊杂志的相关
术语;第二个活动以介绍报刊杂志的板块方式学习单词,并通过说的活动来达到
运用的目的,为后面的各 学习活动做好准备。
Reading and Vocabulary 部分以Chinese Taikonaut Back on
Earth为话题,以新闻报道的方式,介绍了中国太空人杨利伟遨游太空的事迹,并
说明了此次航天飞行的重大意义。根据文章的内容,编者设计了五个活动,如:词
汇练习,主旨大意题,阅读理解题,判断题,讨论题。通过这些题目让学生熟悉课
文内容和学会使用与探索太空有关的词汇。使学生受到了一次极好的爱国主义
教育。
Grammar 1
部分通过让学生观察例句,从中发现时间状语从句的特点,并通过相关的练习巩
固,使学生掌握并正确使用when,
while等连词以及所引导的从句中的动词时态。
用心 爱心 专心 1
Reading and Listening
部分有两个主要的目的,一是阅读三篇新闻报道,并了解主旨大意,初步了解新
闻的形式。二是听新闻广播录音,然后完成与录音内容相关的练习。该部分给学
生提供了读写结合的活动,要求学生在具体的活动过程中熟悉内容和有关单词,
训练学生听新闻广播并理解各种体裁新闻的能力。
Grammar 2
部分通过观察句子,了解原因状语从句的引导词和特点,并通过相关练习,使学
生掌握并正确使用原因状语从句。
Pronunciation
部分主要是通过听课文录音,注意体会句子根据意群停顿,通过跟读让学生体会
句子停顿的规律,掌握如何在口语练习中根据意群停顿。
Writing
部分通过阅读新闻体裁的文章,使学生初步了解此类文章的结构,并让学生展开
想象进行写作,拓展学生的想像空间。
Listening and Speaking
部分以相关词汇作为导入,激活学生的背景图式,通过听一段有关电影的采访,
根据所听的内容回答问题,通过所获取的信息来确定事情发展的先后顺序,并就
此展开讨论。要求学生在这些听说活动中熟悉有关词汇的用法。
Function and Everyday English
部分通过发现式的活动列举了“表示相信与不相信”及一些日常用语的句子,
使学生在一定的语境下理解、学习和掌握语言,并鼓励学生大胆表达自己的喜好
。
用心 爱心 专心 2
Cultural
Corner部分是一篇介绍 “英国、美国的日报”的文章,通过阅读该文章,可以增
加学生对西方国家新闻业的了解,拓宽学生就报纸杂志这一话题的知识面和相
关词汇量,为后面的Task做好准备。
Task部分是对本模块的一个复习与应用,要求学生小组活动,上网查找资料,利
用本模块所学的词汇谈谈自己所喜爱的报纸或杂志。
Module
File部分有助于学生对本模块学习内容进行归纳,对自己的学习进行反思和检
验。
Period 1 Introduction, Cultural
Corner,
Function and Everyday
English
Teaching Goals:
1. To arouse Ss’ interest in learning about newspaper and
magazines;
2. To introduce the topic “Newspapers and Magazines”;
3. To get Ss to learn some words to describe newspapers and
magazines;
用心 爱心 专心
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