北师大版六年级上册数学教案.pptxVIP

学 海 无 涯 第一单元 圆 一、教学内容 1、圆的认识（一） 2、圆的认识（二） 3、欣赏与设计 4、圆的周长 5、圆的面积 6、练习一 二、教学目的 1、 知识与技能 、结合生活实际认识圆及圆的对称性，认识半径、直径，理解同一圆中半径和直 径的关系，体会圆的特征以及圆心和半径的作用，会用圆规画圆。 、结合具体情景，探索并掌握圆的周长和面积的计算方法，体会“化曲为直”的 思想。 结合欣赏与绘制图案的过程，体会图在圆形设计中的应用，能用圆规设计简单的 图案，感受图案的美，发展想象力和创造力。 能用圆的知识来解释生活中的简单现象，解决一些简单的实际问题。 2、过程与方法 通过观察、操作、猜测、想象、验证、讨论图案设计等活动，发展空间观念。 3、情感、态度与价值观 积累认识图形的学习经验，体会等积变化、转化等数学思想方法，增强空间观念 ，感受数学文化，发展数学思想。 体验图形与生活的联系，感受平面图形的学习价值，提高学习数学的兴趣和学好 数学的自信心。 三、教学重难点 1、教学重点 认识圆，掌握圆的基本特征，理解直径与半径的相互关系。 理解和掌握圆的周长与面积的计算公式，并能正确地计算圆的周长与面积。 2、教学难点 理解圆的周长与面积计算公式的推导过程。 四、课时安排 1、圆的认识（一）……2 2、圆的认识（二）……1 3、欣赏与