高中数学(人教选修2-3)配套课件第二章2.4正态分布.docxVIP

第二章随机变量及其分布 2?4正态分布 学习 栏目链接 1 1?利用实际问题的直方图,了解正态分布曲线的特点及曲 1 1?利用实际问题的直方图,了解正态分布曲线的特点及曲 3?会用正态分布去解决实际问题 3?会用正态分布去解决实际问题? 栏目链接 线所表示的意义? 2?了解变量落在区间(“?s」+s].?2s . p + 2s] f (“ -3sf p + 3s]的概率大小. 预习导学 栏目链接 栏目链接 1.如果函数为：卩“，a(x)= , xG(-°°, + 8),其中“，0(。＞0)为参数，称06 0(工)的图象为正态分布密 度曲线.简称正态曲线.如果随机变量X服从正态分布，则记 作 X?N(p, ”2) 说明：⑴正态曲线由参数“,。唯一确定，“，。分别表示 总体的平均数和标准差，即E?= “ 、 D?= — (2)其函数图象称为正态曲线. 例如：如果随机变量f的概率密度函数为5 a(x)= x1 蛊e_兀庄(―8, + 8),则称f服从标准正态分布.此 时 “=0 ,(7= 1 ,记作 f?W0 . 2. 一般地，如果对于任何实数a人随机变量X满足 P(aX^b)= ba忡，灾Wx,则称X的分布为正态分布.表 栏目链接示的意义：X是一个随机变量，X落在区间(?, b］的概率为 栏目链接 P(aX^b). 3. 正态曲线(如右图)的特点： (1)曲线在斓上方，即：/(x)0,与常不相交. 栏目链接曲线是单峰的，它关于直线x=对称. 栏目链接 曲线当x=时达到最高点，/(X)有峰值(最大值). 正态曲线下的总面积等于1,即 dx=L(5)若固定6随值的不同,曲线沿帚平移，且形状不变.(6)若固定， dx=L (5)若固定6随值的不同, 曲线沿帚平移，且形状不变. (6)若固定，当O值增大时, 曲线变得矮而胖，取远离值的机 栏目链接 会相对较多，故分布越分散；当＜7值减小时，曲线变得高瘦，取远离》 值的机会相对较少，故分布越集中. 例如: y 分析右图所示的标准正态曲线的性质. 栏目链接 /(x)=^= 2, xG(-o°, +°°),贝!ly=f(x)为偶 函数; 2一时,y=f(x)有最 吝 值,等于 当x0时，/U)单调递减 ； 当x0时，沧)单调 递增 . 当兀= 4. 30原则：正态总体几乎取值于区间 （“_晶內口車3b） 在此区间以外取值的概率只有 ,通常认为这种情况在一次试 一 0.002 6 验中几乎不可能发生? X (// —6 “ + ”) “+2叭 (//—3a, “+3r) P 68.26% 95.44% 99.74% 图 离 A r—4a— n 6(r 栏目链接 例如：在某次大型考试中，某班同学的成绩服从正态分布 N(80,25),现已知该班同学中成绩在75?85分的同学有34人，则该 班约有 人. 50 0 0 0 0 1?下列函数是标准正态密度函数的是（） A W—都是实数 A W—都是实数 栏目链接 ⑴沪場宀 D. P（ j：） = -=e 2 栏目链接A? “i“2B.曲线 栏目链接 A? “i“2 B. 曲线Ci与工轴相交 C?。*1＞西 D.曲线Ci、C2分别与工轴所夹的面积相等 3?(2013?惠州一模)设随机变量g服从正态分布N(3,4),若 P(?%—3)=PQa+2),则“的值为() 7 5 A?3 B?§ C?5 D. 3 解析：因为随机变量f服从正态分布N(3,4),因为 P^2a—3) =p(^a+2),所以加一3 与 a+2 关于兀=3 7 对称，所以2a-3+a+2=6,所以3a=7,所以a=y 故选A. 栏目链接答案：A 栏目链接 典例精析 题型一 正态分布的相关概念用 例1把一条正态曲线G沿着横轴方向向右移动2个单位长度, 得到一条新的曲线C2,下列说法中不正确的是（） A.曲线C?仍然是正态曲线 B?曲线G和曲线C2的最高点的纵坐标相等 c.以曲线C2为概率密度曲线的总体的数学期望比以曲线G为 栏目链接概率的密度曲线的总体的数学期望大2 栏目链接 解析：正态曲线沿着横轴方向水平移动只改变对称轴 解析：正态曲线沿着横轴方向水平移动只改变对称轴 栏目链接 D?以曲线C2为概率的密度曲线的总体的方差比以曲线G 为概率的密度曲线的总体的方差大2 位置，曲线的形状没有改变，所得的曲线依然是正态曲线. 在正态曲线沿着横轴方向水平移动的过程中，＜7始终保持不 变，所以曲线的最高点的纵坐标（即正态密度函数的最大值 歳）不变，方差/也没有变化.设曲线G的对称轴为’ 那么曲线C2的对称轴为*=“+2,说明数学期望从“ 变到了 “+2,增大了 2. 答案=C 栏目链接点评:正态分布的概念较多，要把握住关犍的几个方面： 正态密度曲线的函数特征和图象特征，b与的变化对正