高二语文人教选修《文章写作与修改》课件：第一章第一节写出自己的个性.docx

第一节写出自己的个性 □温馨晨读 鸡声茅店月，人 迹板桥霜 自主学习 博观而约取，厚 积而薄发 目合作探究 奇文共欣赏,疑 义相与析 Q训练落实 听来终觉浅,绝 知要躬行 写作实践 鸡声茅店 鸡声茅店 z人迹板桥霜 = “借光”的智慧 早 “狐假虎威”原指 狐狸仗着老虎的威风吓唬别的野兽, 舌来就变成了依仗别人威风欺世盗名。在世人眼中是“狗仗 人势”、“拉大旗作虎皮”、“挟天子以令诸侯”、“借刀 杀人”的同义词,是会遭到谴责的不道德行为。 但是,如果换一种角度看,狐狸的这种做法,是一种 “借光”的智慧。 现实生活中,我们常常需要借光,能遇到借光的“老 克”，其实是一种发展机遇。 “老虎”或许是一位强大而得力者,他与你甌向样的 “老虎”可能是一位德才兼备卑 双方共同的利益,情愿伸出手来,助丿 “老虎或许是你的荣誉,也许;I 或者是你的工作,抑或是你生命中不期而遇的贵人…… 像狐狸学习,如果我们旗帜鲜明的与生命中不期而遇 的各种“老虎”结伴,来提高自己的声誉,增强自己的实 力,美化自己的形象，“狐假虎威”一下,又何尝不是一 第一节aIB写出自己的牡■川IIIIIIIIIIIIIIIIIIII ? 第一节 a ?修身名 1 ?探I: “见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”——《论 语里仁》 赏读：孑L子认为,见到有德行有才能的人,就想向他看齐; 见到不贤的人,就应该在内心自我反省有没有他那样的毛病。 屠否般不粛薙會已虢事而惧”好谋 而成者也。 ——《论语?述而》 赏读：赤手空拳和老虎搏斗,不用船只而趟水过大河,这种 死了都不后悔的人,我不同他共事。同他共事的一定是遇事 3?爱人者,人恒爱之；敬人者，人恒敬之。——《孟子?离娄 下》 赏读：凡是热爱别人的,别人也会永远爱他；尊敬别人的人, 别人总是尊敬他。你怎样对待别人,别人也往往会用同样的 态度对待你。要赢得别人的尊敬,必须先尊敬别人。 4?尺有所短，寸有所长；物有所不足,智有所不明。 《战国?楚?屈原?卜居》 赏读：尺虽比寸长，但和更长的东西相比,就显得短；寸虽 第 第 写出自己的个性 川川川川川川川I ? 第 第 写出自己的个性 川川川川川川川I ? 博观而 博观而 话题阐释 话题阐释 个性本是一种客观存在,是一个人内在的、不同于他 人的气质。作文是生活的反映,文章是人格的外化，“写 出自己的个性”其实就是写出“真我的风采”，写出“真 实的感輕基本内涵 个性 的内 涵 自主 写自己想写的内容,选用自己喜欢的表 达方式,不受过多的外部干扰。 真实 说真话,表达自己真实的想法和看法, 抒发自己真实的情感。  个性的内涵大胆质疑,敢于突破旧的条条框框。 个性的内涵 创新 独立思考,拥有自己独至啲见解。 采用新颖的表达方式,风格独特。 二、个性在写作中的表现 只有在写作时追求个性,才能避免人云亦云,避免 干篇一律,显出独特的自我。个性在作文中具体表现在 以下几方面： 写出自己的个性 写出自己的个性 写出自己的个性 写出自己的个性 1?审题有自己独特的切入点 审题是写作的第一步,也是最关键的一步。审题时能 根据题目的要求结合自己独特的经验,大胆质疑,敢于突 破条条框框,发表独到的见解,发他人之所未发,这些都 是文章能写出个性、创出新意的重要环节。如2012年高考 湖北卷,作文材料的核心是“变与不变”，如果考生只是 写一般的变化,虽然也符合题意，但没有任何新意，倘若 考生能从中提取出“对旧事物逝去的无奈,而呼吁珍惜当 下”这样的立意来，就会给人耳目一新的感觉。以独特的 Km壬mnemi航圭liii乖弟窗西 IIU第—节 第 节写出自己的个性 第 节写出自己的个性 10 第 节写出自己的个性 第 节写出自己的个性 10 2.思想内容有自己独到的见解 思想是文章的灵魂和主帅,是一篇文章的根本。所以 写文章有自己独到的见解就能引人注目,彰显个性。如 2012年高考四川卷的作文材料“手握一滴水”，材料内涵 为“看起来很微小的一滴水里,其实蕴藏着无穷的价值”, 而考生据此可以写“平凡细微中蕴含的价值”，但如果能 进一步挖掘,立意为“呼吁人们坚守那些看似微不足道, 3.语言有自己独特的风格 语言是表达思想感情的载体z也是最能体现个性的 地方。每个人都有自己独特的“语言系统”，用自己的 “词汇”“句式”等来表达自己的思想感情，写出的文 章就会闪动个性的光辉。 (肾瞬裤拿隔」圏制Wf要注意以 下嗾:。 (2)呈现个性:丰富生活，体验经历,有感 而壮 II第节写出醮齢性 UUUWIIUWIIIIIIINII 例文借鉴 例文一《瞬间的光芒》 ?点拨这是一篇哲理性的散文,用科幻的形式表达 了作者对人生观和价值观的思考，展现的是“美丽一 次,表现一次,也就值了 ”这样一个主题。本文以说 理性的