《天堂与地狱比邻》教案.docx

教学目标： 1.深刻理解“人生的天堂或地狱其实就掌握在自己的手里”的内在涵义。 2.学习用寓言、举例、自己亲身的经历和感受来阐述观点的写作方法。 3.把握作者获得职业成功的关键要素，用以指导自己未来的职业生活。 教学重点、难点： 1、理解课文的主题?课文主题：热爱工作 2、理解课文中的重点语句 （1）工作是一项特权，它带来比维持生活更多的事物。工作是所有生意 的基础，所有繁荣的来源，也是天才的塑造者。 （2）检视一下你的工作态度，那会让我们都感觉愉快。 授课方法： 讲授法、举例法、讨论法  授?课?过?程 一、课文导入 （一）提问导入课文 1、地球上第一个亿万富翁是谁？ 1910?年，财富达到?10?亿美元。 2、被世界公认的“石油大王”是谁？?1870?年，创立标准石油公司，与 全盛时期控制了?90%的全美炼油业。 3、世界首富比尔·盖茨把谁作为自己唯一的崇拜对象？?（比尔·盖茨 以其为榜样，在达到事业顶峰的壮年急流勇退，专心投入慈善事业?2008 年?6?月?27?日正式退出微软公司，并把?580?亿美元个人财产尽数捐到比尔 与美琳达·盖茨基金会）并说：“我心目中的赚钱英雄只有一个名字， 那就是?——洛克菲勒。 （二）简介约翰·戴维森·洛克菲勒 约翰·戴维森·洛克菲勒（1839?年?7?月?8?日－1937?年?5?月?23?日）， 美国实业家、慈善家，洛克菲勒王朝开创者，以革命了石油工业与塑造现 代慈善的企业化结构而闻名。1870?年他创立了标准石油，在全盛期他垄 断了全美?90%的石油市场，成为美国第一位十亿富豪与全球首富。 另一方面，洛克菲勒在他人生的后四十年致力于慈善事业，主要是教 育和医药领域。他出资成立洛克菲勒研究所，资助北美医学研究，广设学 校，并在晚年将大部分财产捐出资助慈善与研究事业。 至今为止，在美国提起洛克菲勒家族，用“家喻户晓，妇孺皆知”来 形容绝不为过。在我们中国有句老话：“富不过三代”（后辈不思进取， 坐吃山空），而洛克菲勒至今已经绵延六代，仍然生机勃勃、如日中天。 洛克菲勒是怎样创造这样的奇迹的呢？这与洛克菲勒的财富观和对子女 的教育观息息相关——热爱工作、崇尚节俭并热衷于慈善事业。这些，在 洛克菲勒写给儿子的?38?封信中得到了充分的体现。 二、学习新课 （一）整体感知课文 1、关于本文 《天堂与地狱比邻》这既是一封家书，又是一篇说理文。这是洛克菲 勒写给儿子的?38?封家书中的第三封。从信中我们可以看到一位企业家， 如何看待劳动、看待职业，又是如何看待自己工作的点点滴滴。 2、初读课文 （1）梳理课文结构 寓言故事（第?1?至?10?段）工作对于人生的意义。 亲身经历（第?11?至?19?段）敬业对成功的意义。 三个石匠的故事（第?20?至?23?段）工作是一种态度。 叮嘱儿子（第?24?段）要视工作为一种乐趣。 （2）划出体现作者观点的语句 明确体现作者观点的语句（经商秘笈），重点划出。 （二）细读课文，把握重点 （1）寓言故事 寓言讲了一个什么故事，请同学们看书，小组之间进行对话表演。并 请两位同学上台表演。提问这个寓言告诉我们什么道理呢？ （2）亲身经历 那么怎样才能拥有天堂的生活呢，作者提出了三个观点，请找出来。 1、工作是一种特权： 在工作中学到经商的方法；创造除去生活需要外的更多财富；可以发 掘人的潜能，使平凡的人变得伟大而富有智慧。 2、工作是一种信念： 作者告诉自己的儿子要热爱工作，那作者又是如何对待自己的工作的 呢？作者的第一份工作时什么呢？ 簿记员：抄抄写写、记记账的工作。作者的这份工作辛苦吗？从哪里 看的出来？工作时间、工作环境、工作内容。 簿记员是一份枯燥、单调、乏味的工作，但是洛克菲勒从中学会了尊 重数字与事实。这一份简单、低层的工作他一干就是三年半，在这其间， 他感到无比的喜悦和着迷。正是这种热爱工作的信念使他从一个小职员成 为企业家的关键因素。而洛克菲勒的信念是来源于他对未来的理想，他的 理想是什么呢？——成为巨富。 3、工作是一种态度： 石匠、同样工作也是单调、乏味的枯燥的，在同一份工作上，不同的 工作态度会造成不一样的心理。我们来看下这三份石匠是抱着怎样的工作 态度来工作的，大家先看书，与同桌练习对话，注意揣摩石匠的心理、语 气。 （3）核心思想 如果你视工作为一种乐趣，人生就是天堂；如果你视工作为一种义务， 人生就是地狱。 （4）总结 1、用寓言故事引出：工作对于一个人的意义——失去工作就等于失 去快乐。 2、用自己的亲身经历告诉热爱工作对人生职业成功的重要意义。 3、用三个不同的石匠的工作态度，工作是一种态度它决定着快乐与 否。 4、结论:人生的天堂和地狱其实就掌握在自己的手里。 （三）课文研究 1、洛克菲勒写这封信的良苦用心是什么？单从这封信本身