怎样养成一个良好地学习态度.pdfVIP

学习态度 良好的学习态度应该包括： 1、、主动维持学习的兴趣， 2、合理安排学习的 时间， 3、诚挚尊重学习的对象， 4 、信任自己的学习能力， 5、不急于求成。养 成一种态度，需要磨炼，必然会有所反复，甚至会有所斗争，但只要坚持，良好 的学习态度是能够形成的，同时也需要家长以身作则，帮助孩子培养。 学习态度也是和习惯有关的，也有许多学生的态度，随着习惯而来 的，或者说是习惯的表现，家长应该了解到，孩子从出生以来，所以的习惯培养 都是与家长有关的， 包括说话方式， 对于学习的态度等等， 许多人之所以被人误 解为态度不端正，不是真没有端正的态度， 而是一些个人习惯影响了别人的评判， 生活中，这种类型的误解太多了。学习态度，也定然与学习习惯有关。有了良好 的学习习惯， 很容易形成良好的学习态度， 而许多有良好学习态度的人， 并不见 得有良好的学习习惯。但是，黄金记忆老师指出，没有良好的学习习惯，良好的 学习态度是不会长久的。 因此，良好的学习态度的养成，应该从养成良好的学习习惯开始。 无论是初学者， 还是学有所成者， 都应该有一个良好的学习态度， 都应该有一个 良好的学习习惯。 学习方法 一、抓好预习环节预习， 即课前的自学。 这是上课前做好接受新知识的准备 过程。有些学生由于没有预习习惯， 对老师一堂课要讲的内容一无所知， 坐等教 师讲课，显得呆板被动。有些学生虽能预习，但看起书来却似走马观花，，这种 预习一点也达不到效果。 二、注重听课环节由于学生的大部分时间是在课堂中度过的， 因此，听课是 学生接受教师指导、 掌握知识的中心环节， 重点要听例题解法的思路， 抓住重点、 难点，以获取最佳的学习效果。 课堂中千万别分心走神，萎靡不振，打瞌睡；别用 MP3等工具全听全录；也 别边听边记，把教师讲的所有的内容都记下来。 三、紧抓复习环节复习是对前面已学过的知识进行系统再加工， 并根据学习 情况对学习进程进行适当调整， 为下一阶段的学习做好准备。 总结主要知识和一 些重要方法，明确重难点。做到 每天有复习，每周有小结，每章有总结 ，从而 形成一个完整的复习体系。 四、重视作业环节独立完成作业是深化知识， 检查学习效果的重要手段。 然 而有些学生没有真正利用好这个环节， 一下课就抢着做作业， 作业一完， 万事大 吉，或者课上根本没听懂，下课后也不问，作业抄袭后向老师交差完事，这是对 自己的不负责。 五、做好课堂笔记环节记笔记是为了学， 为了用。 记笔记的原则是以简练明 白，提纲挈领；难点不放过，疑点有标记；对联想、发现的问题，要及时记；同 时笔记要留有空白处，便于复习时补缺。 学习效率 经验一： 1 、可以把功课分成若干个部分，把每一部分限定时间，例如一小 时内完成这份练习、 八点以前做完那份测试等等， 这样不仅有助于提高效率， 还 不会产生疲劳感。如果可能的话，逐步缩短所用的时间，不久你就会发现，以前 一小时都完不成的作业， 现在四十分钟就完成了。 学习效率是决定学习成绩的重 要因素。那么，我们如何提高自己学习效率呢？ 第一点，要自信。很多的科学 研究都证明， 人的潜力是很大的， 但大多数人并没有有效地开发这种潜力， 这其 中，人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地，你做任何事情，有了这种 自信力，你就有了一种必胜的信念，而且能使你很快