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四年级上册目录
课时 课题 思维训练点
1 大数的认识
2 角的计算
3 数字迷（一）
数学日记创编 PPT展示
4 数图形
5 巧用七巧板拼图
数学故事创编 PPT展示
6 数字迷（二）
7 巧算除法
学生自编巧算题展示 学生自编
8 行程问题
9 价格问题
数学应用题创编 PPT展示
10 优化思想
大数的认识
本单元小学生整数认识的最后阶段，也是系统整理整数概念、读
写法则等的过程。在本单元之前，学生已经认识了万以内的数，建立了良
好的数概念认知基础。本单元要认识万以上的数，这是认数范围的又一次扩
展，对发展学生的数感，培养学生的估计意识具有重要的意义
例 1
709 □800≈709 万□里最大能填 ( )
709 □800≈710 万□里最小能填 ( )
【思维导航】：根据“四舍五入”法，第一个显然是用“四舍”法求
得，所以□里能填 0、1、2、3、4，最大为 4，第二个显然是用“五
入”法求得，□里能填 5、6、7、8、9，最小为 5；
【规范解答】：709□800≈709 万□里最大能填 (4 )
709□800≈710 万□里最小能填 (5 )
【举一反三】：
4 □9000000≈4 亿，□里最小能填 ______；
49□0000000≈50 亿，□里最大能填 ______；
□4988≈8万，□里可以填 ______；
□5001≈8万，□里可以填 ______ ．
用 4、8、5、2 、0、0、O七个数字，按要求写出七位数。
(1) 一个 0 也不读的数有 ( ) (2) 只读一个 0 的数有
( ) (3) 只读两个 0 的数有 ( )
(4)例三个2 0 都读的数有 ( ) (5) 最小的七位数是
( ) ，省略万位后面的尾数约（ ）万，最大的
七位数是 ( )
【思维导航】：根据数位顺序表和大数的读写法要求可以快速解决问
题
【规范解答】：用 4 、8、5、2、0、0、O 七个数字，按要求写出七位
数。 (1) 一个 0 也不读的数有 ( 4852000 ) (2) 只读一个 0 的
数有 ( 4805020 ) (3) 只读两个 0 的数有 ( 8042050 )
(4) 三个 0 都读的数有
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