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周
次
时 间
复 习 内 容
备 注
第一周
9.1—— 9.6
文言文板块:
考向 1,文言断句
考向 2,文言翻译
作文训练:学会列提纲
第二周
9.7—— 9.14
文言文板块:
中秋节放假
考向 3,筛选信息,分析综合
考向 4,综合训练
作文训练:如何审题立意
第三周
9.15—— 9.21
诗歌板块:考向 1,鉴赏诗歌的形象考
第一联考
考向 2,鉴赏古代诗歌语言
评讲联考试卷
作文训练:审题练习
第四周
9.22—— 9.28
诗歌板块:
考向 3,鉴赏诗歌的表达技巧
诗歌专题练习
作文训练:如何开头
第五周
9.29—— 10.5
评讲联考试卷
第二次联考
诗歌板块:
国庆放假
考向 4,评价概括诗歌的思想和作者的观
点态度
作文训练:开头练习
第六周
10.6—— 10.12
诗歌板块:诗歌综合练习
作文训练:如何结尾
第七周
10.13—— 10.19
现代文阅读板块:
1, 一般论述类文体阅读:
( 1)理解文中重要概念的含义
( 2)理解文中重要句子的含义
高效题组训练
作文训练:结尾练习
第八周
10.20—— 10.26
一般论述类文体阅读:
( 3)筛选整合文中的信息
( 4)概括分析文意及观点态度
作文训练:如何谋篇布局
第十周
10.27—— 11.2
现代文阅读板块:
2, 实用类文本阅读
( 1)
传主形象事迹分析概括
( 2)
传记的表达技巧
作文训练:列提纲练习
第十一周
11.3—— 11.9
3, 实用类文本阅读
3)传记的表达技巧作文训练:如何锤炼语言
第十二周 11.10—— 11.16 现代文阅读板块:
4, 新闻和访谈
( 1)
新闻的文体特征
( 2)
新闻的语言
( 3)
访谈的技巧
作文训练:语言训练
第十三周
11.17—— 11.23现代文阅读板块:
5, 文学类文本阅读
( 1)
鉴赏人物形象
( 2)
赏析形象的作用
( 3)
鉴赏小说情节
( 4)
鉴赏小说艺术手法
( 5)
综合性选择与个性化探究
小说综合训练
第十四周
11.24—— 11.30
现代文阅读板块
6, 散文阅读
( 1)
理解词义、句意及语段的作用
( 2)
把握文章结构思路与归纳概括文
意
( 3)
鉴赏技巧、形象和分析评价作者
观点态度
作文训练:升格指导
第十五周
12.1—— 12.7
语言文字运用板块
1, 正确使用词语
( 1)近义成词辨析
( 2)成语训练
( 3)方法指导
作文训练:升格指导
第十六周
12.8—— 12.14
语言文字运用板块
2, 辨析并修改病句
作文训练
第十七周
12.15—— 12.21
语言文字运用板块
辨析并修改病句专项练习
作文:升格指导
第十八周
12.22—— 12.28
语言文字运用板块
3, 扩展语句,压缩语段
作文训练:升格指导
第十九周
12.29——元 .4
语言文字运用板块
4, 选用、仿用、变换句式
作文训练:升格指导
第二十周
元 .5——元 .11
语言文字运用板块
5, 语言表达简明、连贯、得体、准确、
鲜明、生动
作文训练:升格指导
第二十一周
元 .12——元 .18
语言文字运用板块
6,图文转换方法指导与联习
第二十二周
元 .19——元
.25
作文训练:如何打造高分作文
语言文字运用板块
6, 填写句子方法指导与练习
综合检测
第二十三周
元 .26—— 2.1
规范答题指导与训练
综合检测
模拟考试
高三语文组
2014-09-03
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