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如何讲文言文 学生方能学得扎实有 空中 防控·教学两不误 河北沧州献县一中 郭常青  1、明确高考考査特点与规律 2、抓牢抓实课本 3、课下做好充分而扎实的拓 展  不得不关注的背景 6月10日,教育部在京举行《深入学习习近平关 于教育的重要论述》出版座谈会,教育部党组 书记、部长陈宝生出席会议并讲话。他强调, 教育战线要以《深入学习习近平关于教育的重 要论述》出版为契机,扎实开展“不忘初心、 牢记使命”主题教育,在学懂、弄通、做实、 融入上下功夫,深入、扎实、系统推进学习 把学习的成果转化为奋进的动力,加快推进教 育现代化,建设教育强国,努力办好人民满意 的教育。  权威人士对高考定位 教育部考试中心主任姜钢、党委书记刘桔撰文答疑解 惑 1.高考的核心功能是什么? 立德树人、服务选才、引导教学。 2高考的主要任务是什么? 立德树人“一堂课”、服务选才“一把尺”、引导教 学“一面旗” 3高考的命题要求是什么? 科学设计考试内容,优化高考选拔功能,强化能力立 意与素养导向,助力推动中学素质教育。  二类 文言优秀寂员优秀优窗员 208古代诗歌穷且益坚穷且益坚穷且益坚 名句名篇英雄王义道德艺术#理頡事 文言文时代孙革时代革时代革 209代诗歌美育德育劳 的名篇軸业美生  中国学生发展“核心素养 乡量 学学习 责任当 全面 实践创新 发展的人 人文底 科学神 文化基础  “疫情结束后希望国家给年青人树立正确的人生导 向,把高薪留给一线科研人员,不要让年青人一味 追崇演艺明星,他们是强不了国的。” “国家的兴衰要靠科技、教育、医疗,所以要树立 全民崇尚医生、科学家、教师、军人,是他们在支 撑民族脊梁。  2019年应该这样准略备 第一,高考命题要增强基础性,考査学生必备 知识和关键能力。 文言实词、虚词、句式等 第二,高考命题要增强综合性,体现学生综合 素质和学科素养。 第三,高考命题要加强应用性,注重理论密切 联系实际。 ·第四,高考命题要增强探究性和开放性,考査 学生的创新意识和创新能力。 14韩信死后,萧何得到皇帝封赏,众人祝贺,为什 么召平却为萧何担忧?请简要说明。(3分)  明确高考考查特点与规律 百  2019年全国三套卷文言文试题分析 卷选文字传主事迹 考点覆盖 别 数 I《史记·60非凡才能、热心政事断句、文化 卷屈原贾生1 常识、分析 列传》字 概括、翻译 Ⅱ《史记60才能卓著、坚持变法断句、文化 卷商君列传3、厉行法治 常识、分析 字 概括、翻译 Ⅲ《史记61怜恤士卒、屡建奇功断句、文化 卷孙子吴起0、注重修德 常识、分析 列传》字 概括、翻译 山东模拟卷《史记萧何相国世家》635字发展生产、制定法令、不居功自傲