小学语文教研组关于网络教研的活动总结计划.docVIP

网络教研是个新生事物，为我们教师搭建了开放、有序、平等、 交互的学习研讨平台。 本学期，我教研组认真贯彻落实上级网络教研 工作精神，抓住网络教研这一契机，积极开展网络教研工作。我们的 网络教研要求他们深入学习现代教育教学理论、 信息技术理论， 用崭 新的教育观念指导自己的教育实践。 然后通过以点带面， 将试点扩大 到全体教师。采用 “自学——实践——反思——再实践”的教师培训 模式，将日常教育教学与教师研修结合起来，通过观课、议课，教育 教学技能训练和在线交流等形式，促进教师专业化成长。实践证明：网络教研已经成为教师专业成长的新途径！ 现将开展活动以来的情况总结如下： 一、领导重视、措施有力 本学期，为了拓宽教学研究渠道，有计划地开展了网络教研活动。为做好教研组网络教研工作，切实加强对网络教研工作的管理，教研组把网络教学研究工作列入教师量化日程。 由教研组长葛勇和戴娣直接负责。 二、齐抓共管、营造氛围 根据网络教研工作计划， 小学语文教研组统一安排， 从资金、人力、时间上为网络教科研开设绿色通道， 每周的星期三为网络教研日。 在教师中开展了相关的网络技术培训。 进行关于博客的注册、登陆、使用；上传、下载文章及论坛的使用等。 认真组织教师上网学习各校的优秀课例。要认真学习相关的课堂实录、教学设计及其他资料，做到有的放矢，提高网络教研的实效性。每位教师应上网积极发言， 在网上充分地表