最新人教版数学单元测试题【三套】 一年级.docVIP

最新人教版数学单元测试题【三套】 一年级.doc

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人教版数学单元测试题【三套】 一年级 【导语】让学生体会到数学源于生活、用于生活的同时,更应该让学生体会到数学高于生活,体会到数学可以带动社会的发展,带动生活质量的提高,这样更能激发学生学好数学。以下是整理的相关资料,希望对您有所帮助。 【篇一】 一、口算.   37+2=  59-5=  13+5=  34-6=   89-7=  68-8=  78-20=  18+6=   28-6=  63+4=  80+19=  37-9=   46+3=  49+30=  77-6=  56+20-4=   86+4=  47-7=   21-5=  63-40-8=   二、填空.   1.一个加数是62,另一个加数是3,和是().   2.被减数是83,减数是6,差是().   3.在○里填上>、<或=.   54+4○50  78+4○80   82-30○60  33-3○30   31○28+20  75○80-6   4.(1)12只小鸡比8只小鸭多()只.   (2)9支铅笔比13支铅笔少()支.   (3)28朵黄花和20朵红花一共是()朵花.   三、用竖式计算.   63-27  18+46  66+24   80-43  27+48  55-46   四、列式计算.   1.48比20多多少?2.6比36少多少?   五、应用题.   先把有关的条件和问题连起来,再计算. (2)一个数减去56得18,这个数是多少?   (3)36比19多多少?   (4)45比63少多少?   (5)减数是24,被减数是70,差是多少?   (6)23与72相差多少? 【篇二】 1.口算.(10分)   30+ 52=  3+70=  58-8=   51-10=  46-10=  20+ 46=   10+39=  45-7=  13-5=   15-7=  48-8=  7+8=   80+18=  56-6=  28+40=   0+32=  8+5=  33+6=   20+25=  4+14=  45-8=   32-7=  50+30=  49+2=   52-6=  33-13=  37-9=   76-8=  4+39=  20+19= 2.在○里填上”+”或“-”.(6分)   32○9=41  34○7=41  54○9=45   15○7=22  6○36=42  90○9=81   72○5=67  56○5=61  88○2=90   80○10=70  0○40=40  13○7=6   3.在括号里填上适当的数.(6分)   57+( )=90  64-( )=28   ( )-25=40  ( )-17=24   ( )+ 39=63  18=( )+9   4.笔算.(8分)   89+10=  32-16=  65-38=  65+26=   5.把得数按从小到大的顺序排列起来.(8分)   37+6  37+13  37+9  37+15   37+20  37+11  37+25  37+2    _________<_________<_________<_________<_________<_________<_________<_________ 6.选择题.(6分)   (1)一个数加(),和还是原来的数.   ①1 ②0③10   (2)与92-38得数相等的算式是()   ①82-38 ②26+38③37+17   (3)第一行摆5个△,第二行摆○,○比△多4个,正确的摆法是()   ①先摆5个○和△个数同样多,再在右边摆4个○,就表示比△多4个.   ②先摆4个,再摆5个.   ③只摆1个. 【篇三】  一、计算空间。   7 +6= 5-0= 5-5= 10-7=   0 + 8= 8 + 3= 9 +2= 9-7=   6-6= 15-10= 6 + 9= 8 + 7=   6 + 10-6= 7 + 4 + 3= 14-10+5= 18-3-5 =   二、知识城堡。   1.按顺序填数。   2.8+=12 +8=14 14-=96+=1515-=10+9=11   3.在○里填上“>”、“<”或“=”。   7 ○ 11 17 ○ 10+714-10 ○ 6   4.20里面有个十,10里面有个一。13里面有 个十 和个一。   5.若两个加数是8,和是;若被减数是19,减数是9,   差是。   6.写数。   二、判一判(对的画“√”,错的画“×”)   11.小明说:“ 角的的两条边越长,角就越大”。   12. 一座楼房高15厘米。   13. 观察物体时,无论站在什么地方,看到的形状都是一样的。   14. 4×9和9×4结果一样,它们用同

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