二年级语文上册 我是什么作业设计 新人教版.pdfVIP

二年级语文上册 我是什么作业设计 新人教版.pdf

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2 我是什么 第1 课时 基础训练营 一、送多音字回家。 bēn bèn 1.小马在草原上奔 ( )跑。 . 2. “嫦娥奔( )月”是一个美丽的神话故事。 . méi mò 3.你没 ( )有完成作业,要向老师承认错误。 . 4.洪水淹没 ( )了村庄和城镇。 . 二、偏旁开花并组词。 氵 亻 三、反义词对对碰。(写出句中加点词语的反义词) 1.课上,他听课十分认真。 2.这是一次失败的行动。 3.温暖的春天悄悄地来临了。 4.我们不能浪费任何一滴水。 1 四、我会连。 灿烂的 露珠 倾盆的 微笑 晶莹的 大雨 美丽的 花朵 五、句子大观园。 1.太阳一晒,我就变成汽。(用加点词语写句子) 一……就…… 2.早晨和傍晚我把红袍披在身上。(改成被字句) 3.我变成小雪花飘下来。(把句子写具体) 第2 课时 培优练兵场 五、课文语段阅读 平时我在池子里( ),在小溪里( ),在江河里( ),在海洋里( )、 ( )、开大会。 有时候我很温和,有时候我很暴躁。我做过许多好事,灌溉田地,发动机器, 帮助人们工作。我也做过许多坏事,淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。人 们想出种种办法管住我,让我光做好事,不做坏事。 1.将下列词语的序号填在第一自然段的括号里。 ①散步 ②睡觉③唱歌④跳舞⑤奔跑 2.在文中找出两队反义词写下来。 ( )——( ) ( )——( ) 3.用“ ”画出“我”做的好事,用“ ”画出“我”做的坏事。 4.你能用什么办法让“我”光做好事,不做坏事吗? 2 六、我是阅读小能手。 水从哪儿来,到哪儿去? 泉水从地里冒出来,雪水从山上流下来。 无数水流汇在一起,形成江河奔向大海。 风吹日晒水面蒸发,变成气体看不见啦! 遇到冷气形成云雾,阳光照出美丽的彩霞。 夏天早晨空气清新,花花草草露珠晶莹。 中午还是晴空万里,傍晚忽然电闪雷鸣。 颗颗冰雹从天而落,倾盆大雨下个不停。 冬天刮起凛烈寒风,结霜下雪天寒地冻。 地上的水渗入地里,又有泉水涌出流去。 水能上天也能入地,反复变化永不停息。 1.从地里冒出的泉水是从哪儿来的?从山上流下的雪水是从哪儿来的? 2.水有哪些变化?在文中用“”画下来。 3

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