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17 难忘的泼水节
第1 课时
基础训练营
一、摘气球。（读拼音，写词语）
pō shuǐ lóng zhōu chuān yī huā pào
二、给多音字选择正确的读音。
1.红红和 是好 （hǎo hào）朋友，她们都爱好 （hǎo hào）唱歌。
． ．
2.今天，空 （kònɡ kōnɡ）气真新鲜，妈妈说：“如果有空（kònɡ kōnɡ）
． ．
就带你去玩。”
3.我听着悦耳的音乐 （yuè lè），心里真快乐 （yuè lè）。
． ．
4.今天的小菜真丰盛 （shènɡ chénɡ），我盛 （shènɡ chénɡ）了满满一碗
． ．
饭。
三、给词语中的加点字选择正确的解释。
1.令人难忘（）
．
A．命令。B．使，使得。
C．美好，善。D．时令。
2.祝福（）
．
A．祝愿，良好愿望。B．姓。
3.驶过（）
．
A．开动。B．（车马）飞快地跑。
四、照样子写词语。
1
地毯 我还会说很多这样的词
鲜红的
国旗
敬爱的 难忘的 清清的
一条条 一串串 一座座
五、句子大观园
1.周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，
为人们祝福。（用加点词语写句子）
一手……一手……
2.多么幸福啊，1961 年的泼水节！（用加点词语写感叹句）
多么啊，！
3.为了欢迎周总理，人们在地上洒满了凤凰花的花瓣。（改成“被”子句和
“把”字句）
被字句：
把字句：
第2 课时
培优练兵场
五、课文语段阅读。
周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地
来到人群中。他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯”，
同傣族人民一起跳舞。
1.这段话共_____句。
2.用“——”画出文中表示颜色的词语。
2
3.这段话写的是（ ）。
①傣族人民欢迎周总理。
②周总理和傣族人民一起跳舞。
六、我是阅读小能手。
少年徐文长
徐文长小的时候很聪明。有一天，他伯父笑着拿出一包礼物，挂在比徐文长
高出许多的扁担上，对徐文长说：“这礼物是给你的，但是，你不能把扁担横下
来，也不能站在高处去拿。”徐文长眼珠一转，又有主意了。他把扁担举到一口
井边，然后把扁担从井口伸下去，轻而易举地从扁担上取下了礼物。“真是个聪
明的孩子。伯父翘起了大拇指。
1．伯父给徐文长的一包礼物在什么地方？用“～～”画出有关内容。
2．伯父对徐文长拿礼物有两个要求，一不能 ，
二不能 。
3．徐文长是如何按伯父的要求拿到礼物的？用“”画出来。
4．伯父夸徐文长聪明是因为：（
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