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- 2020-09-20 发布于天津
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孔雀东南飞第二课时教案这条文章已经被阅读了这条文章已经被阅读了次时间来源边城这个贴子最后由边城在第次编辑孔雀东南飞第二课时正如小燕子所言这一首诗的内涵太多如何让学生品出其中的味道很难操作在上第二课时前我想了很多但还是和第一课时一样不得要领我只在心中想了想大概要怎么上还是没有教案预计先要学生谈读后感受然后从学生谈感受中阐述开去顺势引导但是这中间有太多的不可预料性不知道会上成什么样子在这种忐忑中开始上课师生相互问候不可预料性不知道会上成什么样子在这种忐忑中开始上课师生相互问候师昨天我们自由朗读了课文
孔雀东南飞第二课时教案
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324 次 ) 时间： XX/11/23
02:17pm 来源：边城
[ 这个贴子最后由边城在 XX/11/23 07:43pm 第 1 次编
辑 ] 孔雀东南飞第二课时
正如小燕子所言，这一首诗的内涵太多。如何让学生品
出其中的味道，很难操作。在上第二课时前，我想了很多， 但还是和第一课时一样，不得要领。我只在心中想了想大概 要怎么上，还是没有教案，预计先要学生谈读后感受，然后
从学生谈感受中阐述开去，顺势引导。但是这中间有太多的
不可预料性，不知道会上成什么样子。在这种忐忑中开始上课。师生相互问候。
不可预料性，不
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