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自意识8钱是?
人-认识你自己!
斯芬克斯之谜
早晨用四只脚走路,当午用两
只脚走路,晚间用三只脚走路
课堂互动:
你是不是了解自己
讲讲自己的特点
活动:20个“我是谁?
写出20个“我”:请从不同角度描述自我,
要求尽量反映个人特征,风格
我
我是
我是一个
的人。
大学生自我意识发展与完善
第一节
第二节
第三节
自我意识
大学生
塑造健康
自我意识
概述
发展及
自我意识
其偏差
第一节:自我意识的概述
西格蒙德.弗洛伊德
☆弗洛伊德·西格蒙德
(Freud Sigmund 1856
1939)犹太籍奥地利精
神病医生、心理学家
精神分析学派创始人
他一生中对心理学的最
重大贡献是对人类无意
识过程的揭示,提出了
人格结构理论
(一)、什么是“自我意识”?
什么是“自我”
弗洛伊德“自我三结构说”一一本我、自我、超我。
本我一一快乐原则
自我一一现实原则
超我一一道德原则
自我意识就是自己头脑中对自我(本我、自我、超我)
的主观反映(意识),是人格结构的核心部分。
令三者的表现:
“本我”:表达方式,“我”想(要)--小孩子
超我”:表达方式,“我”应该-严肃的老者
自我”:表达方式,“我”能够-成熟的大人
(二)、自我意识的结构
从内容上划分:
(生理自我、社会自我、心理自我
从形式上划分
自我认识、自我体验、自我调控
从自我观念上划分
现实自我、投射自我、理想自我
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