苏教版六年级下册科学生态平衡说课材料.pptVIP

习家店小单杨老ⅷ  学习目标 知道什么是生态系统和生态平衡 够做一个生态瓶,研究生态平衡的问题 知道生态平衡被破坏会造成意想不到的 重后果。 知道一些人类破坏生态平衡的危害行为 理解保护环境就是在保护人类自己  生物连同它们周围的环境叫做生态系统 在一个生态系统中,如果植物、动物及微生 物的数量维持在一定的水平且变化不大,这 种状态就叫做生态平衡  研究鹰、兔、草的生态平衡关系 它们之间有着怎样的食物关系  △设想食物链的一个环节发生了变化, 会发生什么现象? (1)如果鹰少了,会发生什么现象? (2)如果兔子少了,会发生什么现象? (3)如果草少了,会发生什么现象?  (1)如果鹰少了,会发生什么现象? 野兔没有了天敌,大量繁殖,破坏草场, 许多青草来不及长出就被吃光,草原沙漠化。 兔子没有食物会饿死、迁移。牛羊无草可吃 牧民失去收入。 (2),如果兔子少了,会发生什么现象? 死,或被迫徙。草会疯长容易酿成火灾 (3)如果草少了,会发生什么现象? 如果草少了,兔子、老鹰和其他畜牧的 数量会锐减和饿死,牧民无处放牧,还会使 土地荒漠化。  黴个生菴,模拟生态平。 ⊙鱼缸养鱼 1、舀些池塘里的“绿”水,放到鱼缸里。 2、在鱼缸底部铺些沙子,栽些水草 3、放几条小鱼到鱼缸里。 4、把鱼缸加盖,密封起来 5、把鱼缸放到阳光直射不到的窗台上。 ⊙种小草 找一个瓶子,放些湿润的土壤进去, 栽一棵小草,然后把瓶子密封起来  交流 预测一下,不给鱼喂食,它可以活多久? 放更多或更大的鱼到鱼缸里,情况会怎么样? 预测一下,不打开盖,瓶子里的小草 可以活多久? 说说看,鱼缸和鱼征里的东西,瓶子和 瓶子里的东西是如何模拟一个生态系统的?  答:鱼缸内有适应鱼生存的生态环境,鱼 缸内的鱼连同池塘里的水、沙石、水草构 成了一个模拟的生态系统。 瓶子里的小草也有适应它的生存环境中, 瓶子内的小草连同它周围的土壤、水分 空气、阳光构成了一个模拟的生态系统  自然界长期形成的食物链和食物网 维系着生态系统的平衡,这些链、网中。 的任何环节遭到破坏,都会带来意想不 到的后果,甚至造成巨大的灾难。