从一次函数图像中获取信息并应用教案 (2).pdfVIP

从一次函数图像中获取信息并应用教案 (2).pdf

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《从一次函数图像中获取信息并应用》教案(东昌东校 张晓霞) 年级 课题 日期 八年级(下) 一次函数的应用 2012.2.21 教学 知识与技能 1. 一次函数图像中含有的信息量很大,学会根据需要获取信息。 目标 过程与方法 2. 应用一次函数解析式解决实际问题。 1、若同学甲在跑步过程中距起点的路程s(米) 与时间t(秒)之间关系的部分函数图像如图所示。 (1)你能从图中获取哪些信息? (2)当t=6 秒时,同学甲距起点多少米? 2、若甲、乙在跑步过程中距起点的路程s(米) 与时间t(秒)之间的函数关系的部分函数图像 如图所示。 (1)你能从图中获取哪些信息? (2) t=10 秒时,甲乙相距多少米? 3、在上题2 的基础上,若同学甲在跑到12 秒时, 新 速度提高为8 米/秒,乙速度始终不变。问:同学 甲将在距起点多少米处追上乙? 课 探 索 4、某汽车生产厂对其生产的A 型卡车进行耗油量实验,实验中汽车视为匀速行驶。已知 油箱中的余油量y(升)与行驶时间t(小时)的关系满足一次函数关系,如下表;油箱中的 余油量y(升)与行驶路程x(千米)的关系,如下图。 请你根据这些信息求A 型汽车在实验中的速度。 行驶时间 t(小时) 0 1 2 3 油箱余油量 y(升) 100 84 68 52 y(升 ) 100 20 O 500 x(千 米 ) 1 1、2008年5月12 日14时28分四川汶川发生里氏8.0级强力地震。某市接到上级通 知,立即派出甲、乙两个抗震救灾小组乘车沿同一路线赶赴距出发点480千米的灾区.乙 组由于要携带一些救灾物资,比甲组迟出发1.25小时(从甲组出发时开始计时).图 中的折线、线段分别表示甲、乙两组的所走路程y 甲(千米)、y乙(千米)与时间x (小时)之间的函数关系对应的图像.请根据图像所提供的信息,解决下列问题: (1)由于汽车发生故障,甲组在途中停留了 小时; (2)甲组的汽车排除故障后,立即提速赶往灾区.请问甲组的汽车在排除故障时,距 出发点的路程是多少千米? (3)为了保证及时联络,甲、乙两组在第一次相遇时约定此后两车之间的路程不超过 25千米,请通过计算说明,按图像所表示的走法是否符合约定 新 课 巩 固 2、小明早晨从家骑车到学校,先上坡后下坡,行程情况如图所示。若返回时上坡、 下坡的速度仍保持不变,求小明从学校汽车回家用的时间。 y 96 36 x O 18 30 2 《从一次函数图像中获取信息并应用》反思 东昌东校 张晓霞 函数是刻画现实世界变量关系的

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