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高中小说阅读必备答题技巧
一、人物
1、分析人物形象
①社会背景
②通过外貌 神情 语言 动作 心理 细节描写
③情节
④侧面描写
答题模板: XXX是一个 XXX,XXX 的人,他 XXXX
2 、分析人物作用( “我”)
①贯穿者,线索人物
②烘托人物者
③见证者,叙述者
④主题揭示者
3 、物象(太阳 书等)
①交代故事发生的时间地点
②渲染气氛 烘托人物心理
③是情节发生和发展更合理
二、 情节 (推动情节 刻画人物 深化主题 )
1 、情节对上下文的作用
①全文看,情节有一波三折式。引人入胜,增加趣味性
②开头结尾看,情节有首尾呼应式。结构完整紧凑、
③开头看
倒叙:制造悬念,引起读者思考
写景:交代故事发生的环境,渲染气氛 烘托人物
④结尾看
出人意料:结构上,使平淡的情节陡然生出波澜,震撼人心
表现手法上:与前文伏笔相呼应,情理之中
悲剧:主题上,深化主题
表现人物性格,令人回味,引人思考
喜剧:主题上,突出人性的美好,符合大众审美,引起共鸣
表达效果上,给人喜悦和想象空间
戛然而止:留下空白,有无穷回味
⑤中间行文看,埋下伏笔,推动情节发展
答题模板:……情节为下文……埋下伏笔 与……相照应,
反映……内容,突出……性格,点明……主题
2、标题的作用
①点名时间地点人物 ②寄托作者思想揭示中心
③包含深层含义(比喻义 象征义 一语双关) ④线索
三、 环境( 社会环境和自然环境)
1、环境描写手法
①从形容词上考虑
②调动视觉听觉嗅觉多种感官感知景物
③动静结合:以动衬静,以静衬动烘托
④虚实结合
⑤正面侧面描写
⑥细节描写 工笔
⑦ 白描
2、环境作用题
①交代故事发生的时间、地点。
②暗示社会环境,揭示社会本质特征,也就是交代背景。
③揭示人物心境,表现人物性格。
④渲染气氛,奠定感情基调。
⑤推动情节的发展。
⑥象征暗示作用。
⑦对比烘托,也叫比衬。
⑧揭示或者深化小说主题。
四、主题
答题模板: 这篇 …… (或文本)通过对 …… 的记叙 (或描写),反映了 (表现了)…… 精神;歌颂了 (赞扬了)……
品质;揭示了(揭露了) …… 实质(罪行、问题) 。
五 、艺术手法
1 、表达方法
人称
第一人称:①使叙述更真实 ②拉近读者与作者距离
③便于抒发感情 ④但受限制于所见所闻
第二人称:①呼告便于抒发情感 ②易引起共鸣
③增强文章的抒情性和亲切感,便于感情交流
第三人称:①不受限制于所见所闻 ②看待事物更客观
③但有距离感 ④冷眼旁观,少亲切感
叙述顺序
顺叙:能按某一顺序(时间或空间)较清楚地进行记叙。
倒叙:造成悬念,引人入胜。
插叙:对主要情节或中心事件做必要的铺垫照应,补充说明,使
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