材料的光吸收和光发射.docxVIP

PAGE PAGE # / 32 第二篇：材料的光吸收和光发射 早在4000年前的古代中国青铜器时代，人们就已经知道通过材料的光泽和 颜色来估计铜合金的组分，对材料的光学性质有了初步的认识。而在公元前四世 纪周朝墨子的著作中就有“光至，景亡；若在，尽古息”。也就是说，当光线透 过物体时，物体的影子就会消亡；若物体的影子存在，则光线就被物体终止。实 际上这里描述了物体对光的透射、吸收和反射。十九世纪末，二十世纪初，通过 光与物质的相互作用的研究使得物理学和材料科学发生了重大转折： 1）X光的 发现是材料科学研究中革命性的变革；2）天然放射性的发现开辟了原子核物理 和原子能的时代；3）黑体辐射的发现奠定了量子理论的基础；4）激光器的发明 从根本上改变了人们对光性质的认识；5）到了上世纪八十年代后，纳米材料所 显示出来的特殊的光学性质，表明物体维度的变化会引起材料光谱性质发生显著 变化。这种量子尺寸效应形成了材料光学特性又一新的重大科学问题。 光通过材料后，其强度或多或少地会减弱，实际上就是一部分光能量被固体 吸收。而对材料施加外界作用，如加电磁场等激发，有时会产生发光现象。这里 涉及两个相反的过程：光吸收和光发射。 光吸收：光通过固体时，与固体中存在的电子、激子、晶格振动及杂质和缺 陷等相互作用而产生光的吸收。 光发射：固体吸收外界能量，其中一部分能量以可见光或近于可见光的形式 发射出来。 由此可见，研究固体中的光吸收和光发射，可直接地获得有关固体中的电子 状态，即电子的能带结构及其它各种激发态的信息。 本篇首先引出描述固体光学 性质的若干参数及相互间的关系；然后将陆续介绍几种主要的光吸收过程等。 §材料光学常数间的基本关系 在各种波长的光波中，能为人眼所感受的叫可见光的波长范围是： ■= 14 400— 760 nm的窄小范围。对应的频率范围是： 、、=7.5 4.3 10 Hz。在可见光 范围内，不同频率的光波引起人眼不同的颜色感觉。 图1是可见光不同的波长所 对应的不同颜色。 760 630 6(K) 570 500 450 430 40(Xnm) 红 橙 黄 绿 育 蓝 紫 图1不同波长的可见光所对应的不同颜色。 为讨论问题的方便，我们给出了各种电磁波谱的波长与频率的对应关系如图 2所示： X IO-2 nm 10_1 nm 1C- nm nm 1CL nm ILJ nm 10-4 cm IO-3 cm KF： 10_1 Qm Kc cm 1C1 cm = 1 m K1 m 102 m K7 m 104 m 400 rvm500 nm如 Cl rwn700 nm可见光图2 400 rvm 500 nm 如 Cl rwn 700 nm 可见光 §?1吸收系数 我们知道，当光透射（射向）固体时，可能被反射、吸收或透过。常用吸收 率A、反射率R和透过率T来表示它们之间的关系，即： A R T =1 而光在材料中传播时，其强度或多或少地被削弱，这一衰减现象为光的吸收。光 从自由空间射入固体表面时，反射光与入射光强度之比为反射率 R。图3表示光 在材料中入射、反射、及透射示意图。 图3光在材料中入射、反射、透射示意图。 设入射光强为Io，则反射光强为Rio，因此，透入表面而进入体内的光强为 （1 — R） Io。经过距离为d而达到材料另一端时，光强减弱为（1-R）loe—：d，所以最后透射出的光强为: 透射光强度入射光强度 其中ct为吸收系数，量纲为cm-1。设R=0时，则。表示光在材料中传播距离d = 1/a 时，光强衰减到原来的1/e。对于g = 104cm-1的吸收体（如半导体 GaAs）,光 经过该材料d = 1」m后，光强减小到原来的 1/3。而对于金属铜而言，:-= 107cm-1, d = 10-3」m。可见，［越大，材料对光吸收的本领越大。 下面我们来讨论吸收系数基本情况。 从宏观上讲，光在媒质中的传播时，就 会产生折射现象。当角频率为?的平面电磁波射入一固体并沿某一方向（设为 x 轴）传播时，电场强度E: n x TOC \o 1-5 \h \z E = Eoexp［i，（ c -t）］ （1） c 其中，c为光速，nc为媒质的复数折射率： % = n i ■ . （2） 从宏观上来说，材料的光学性质可由折射率 n和消光系数■来描述。将方程（2） 代入（1）得： nx x瓷 E =E0exp{i，（ t）} exp（ ） . （3） c c 上式最后为衰减因子。该方程表明光波以 c/n的速度沿x方向传播，其振幅按 exp（7■:x?/c）的形式下降。故n是通常的折射率（一般半导体的n = 3— 4），而 表示光能衰减的参量，即消光系数。由于光的强度正比于光场振幅的平方， 即： (4)(5 (4)