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健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提 ,是中华民族旺盛生命力的体
现。学校教育要贯彻“让我们一生幸福成长”的可持续发展的理念,切实加强体
育工作,让每一个学生都能感受到运动的快乐,从而丰富校园生活 ,促进学生身
心健康和谐发展。 共同打造和谐的校园文化, 突出学校体育特色, 特制定本方案。
一、指导思想
贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、 国家体育总局、 共青团中央
《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定》。积极贯彻“健康第一”、 “每
天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实
施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,蓬勃开展“阳光体
育活动”。同时把加强学校体育课程建设、提高德育工作实效,促进和谐校园等
紧密结合, 培养成学生积极主动的体育锻炼习惯, 提高学生的思想道德素质、 文
明礼仪素质和身体健康素质,推进校园体育文化建设。
二、特色项目领导小组
组长:李建成
副组长:楚恩洪
成员:唐传飞张新国丁涛苏庆云王汝俊龚群
唐爱华苏庆婵凌学寨各班主任教师
三、特色项目(市级)
男子篮球围棋
四、项目活动要求
班级有团队学校有活动县市有比赛
五、项目活动保障
1、认真学习,转变观念,达成共识
以贯彻新课程理念为主旨, 组织老师认真学习 《中共中央国务院关于深化教
育改革全面推进素质教育的决定》、认真理解“每天锻炼一小时,健康工作五十
年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,深刻反思自己,了解学生发展之需,使
广大教师深刻体会到: 拥有健康才能拥有明天, 热爱锻炼就是热爱生命, 在深化
课程改革, 全面提高质量的工作中, 注入快乐体育的全新理念, 确立合作、 竞争、
快乐、主动、健康发展的体育工作观。
2 、加强领导,保证时间,形成制度
以将快乐体艺、 趣味体艺、 传统体育引入体育活动为主旨, 强化活动的领导
与管理, 并建立各项管理制度, 在活动的内容与形式、 过程与评价上形成有效管
理,充分挖掘校内外各种体艺课程资源, 不断丰富和发展活动的内涵, 不断提升
活动水平。
3 、全员参与,注重评价,强化激励
坚持学生全员参与, 学校领导紧密配合, 教职工全员协作, 突出活动的评价
作用,对先进班级和个人予以适时激励, 并开展体育竞赛活动, 作为学期考核评
价的一项重要内容,纳入领导、班主任、老师、学生系列考评中,以保证学校阳
光特色体育活动的有效开展。
六、工作奋斗目标:
1.学校根据学生的年龄、性别及体质状况积极探索、适应小学生特点的体
育教学的活动形式,指导学生开展有计划、有目的、有规律的体育锻炼,努力改
善学生的身体形态和机能,提高运动能力,达到健康标准。
2 .阳光体育活动,我校组建了校篮球队、围棋队为特色项目。每周安排三
天的课外活动时间加强训练,确保训练收到实效。
七、改善体育条件
学校在办学经费十分吃紧的情况下, 加大对体育条件的经费投入力度, 想尽
一切办法购置体育器材和开展体育活动, 把建设和完善学校体育设施纳入校园美
化和人文环境建设,为全体学生提供健康、安全的锻炼环境。
八、营造舆论氛围
学校通过举办体育运动, 宣传体育锻炼的重要性及意义, 呼唤全社会都来关
心学校体育工作和学生的身心健康,以“我运动、我健康、我快乐”为主题,使
全体学生跑起来、跳起来、动起来、掀起我校阳光体育的锻炼热潮,让阳光体育
运动在我校蓬勃发展。
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