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二十四 古希腊的石头
复习指导:
作者是中国当代作家、民俗文化学者 ________。
本文是一篇 _________,文章标题用了 ______的修辞手法表明了写作对象:古希腊的文化。
同步练习:
一、基础知识
1. 下列加点字的注音有误的一项是( )
A. 当然,“文革”美术除外,因为那个极度亢 .奋时代的人们全都注射了一种病态的政治激素。(kànɡ)
B. 这座三千多年前用巨石砌成的城堡,如今已是坍 .塌在山野上的一片废墟。 (t ā n)
C. 如果细心察看, 仍然可以从中清晰地找到古堡的布局, 不同功能的房舍与纵横
的甬道。(yǒnɡ)
.
D. 谢里曼说,在发掘出这些震惊世界的迈锡尼宝藏的当夜,
他在这荒凉的遗址上
点起篝火。(ōu)
.
2. 下列词语书写全都正确的一项是(
)
A. 举世闻名
眉清目朗
神彩焕发
炯炯有神
B. 暧昧不明
隐隐约约
气宇轩昂
神弛万里
C. 令人神往
五采缤纷
战战兢兢
突发奇想
D. 天涯海角
浩无际涯
了无声息
悲痛欲绝
3. 填入下列句中横线上的词语正确的一项是( )
1)我静静坐在山顶一块山石上,默默享受着这种奇异和美妙的感受,直到夕阳把整个石碑 ______得金红,仿佛一块烧透了的熔岩。
2)被时光的筛子 ______下来的只有这些破碎的房宇、残垣败壁、断碑,兀自竖立的石柱,东一个西一个的柱头或柱础。
( 3) 琴王如今 在海底 他到底身在哪里在 那一片
_____着波光的“酒
色的海心”
A. 染
B.
染
C.
染
D.
染
4. 下列句子中加点的成 使用 的一 是(
)
A. 希腊考古博物 是 世 名 的。
....
B. 教室里静悄悄的,同学 正炯炯有神 地听老 。
....
C. 他天庭 ,器宇 昂 ,一看就不是平凡之 。
....
D. 好大一 子,我才 兢兢 地走 去,用 筒一照, !不 是只老鼠而已!
....
“被 光的 子 下来的只有 些破碎的房宇、残垣 壁、断碑,兀自 立的
石柱, 一个西一个的柱 或柱 。 ” 句 运用的修辞手法是()
A. 借代 B. 借 C. 暗 D. 移用
二、 理解
在博物 的一个展 , 我看到一截石雕的男子的左臂。 然只是 么一段残
臂,却依然 握拳 ,昂然地向上弯曲着,皮肤下面的血管膨 鼓 ,脉搏在
石臂中有力地跳 。 我 无法看 手臂 接着的雄 的身躯, 但完全可以想
位男子英雄般的形象。 一件古物背后是一片广 的 史 景。 史并不因 它
的残缺而缺少什么。残缺,却表 着它的 ,它的命运,它的年 , 有一种
月感。 月感就是 感。 当事物在无形的 史中穿 , 它便被一点点地
消 与改造, 因而便 得古旧、 裂、剥落与含混, 同 也就沉静、 、深厚、
斑 和朦 起来。
于是一种美出 了。
便是古物的 史美。 史美是 造的。 所以它又是一种 美。 我 通常是看不 的。 但如果你留意, 便会 原来就停留在所有古老的事
物上。比如那 A 的 洞, B 的老街, C 的旧 , D 的椅子,手背上布 的沟 的 , 有 E 而 逸的 ??它 不是全都 着 月和 深情的美感
也是一种文化美。因 古老的文化都具有悠 的 的意味。
在每一件古物的体内全留下了美 的生命的年 ,不信你 开看一看!
凡是懂得这一层美感的, 就绝不会去将古物翻新, 甚至做更愚蠢的事——复
原。
给下列加点字注音。
膨脝(
.
) 脉搏(
.
) 龟裂(
.
) 苍劲(
.
)
文中横线处依次应填入的词语正确的是:
深幽 幽黑;深陷 凹陷;破损 泛黄; 磨光 光滑;晶亮 晶莹。
本文段采用了叙述、描写、议论、抒情相结合的表达方式,找出第一段中描写的句子。
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
9. 作者对在博物馆展厅所看到的做了描绘和分析,提出
_______________的观
点。
“于是一种美出现了” ,作者对这种美做了阐释, 这种美是 _______________。
参考答案
ēng m ò j ūn j ìng
7. 深幽 凹陷 泛黄 磨光 晶莹
虽然只是这么一段残臂, 却依然紧握拳头, 昂然地向上弯曲着, 皮肤下面的血管膨脝鼓胀,脉搏在这石臂中有力地跳动。
残缺是一种美
历史美、时间美、文化美
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