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课后作业- 《大禹治水》
一、把下列音节补充完整。
r òu h
仍 兽 恢
é t āng
蛇 退 伤
二、读句子,看拼音写字词。
hóng zāi nàn rèn
( )水给百姓带来了无数( )。大禹( )为治水要紧,带
dào yè chǎn
着百姓疏通河( ),终于治好了洪水,恢复了农( )生( )。
三、查字典,填空。(填序号)
1.“挡”字在字典里有两种解释:①阻拦,遮蔽;②用来遮蔽的东西。“挡水”
一词中,“挡”应选第( )种解释。
2.“疏”字在字典里的解释有:①清除阻塞,使畅通;②分散;③不熟悉。“疏
导”一词中,“疏”应选第( )种解释。
3.“驱”字在字典里有两种解释:①赶牲口,引申为赶走;②快跑。“驱赶”一
词中,驱”选第( )种解释。
四、读一读,连一连。
淹没 房屋
冲毁 百姓
伤害 猛兽
驱赶 田地
吸取 教训
五、按课文内容把下列句子重新排序。
( )禹治水,三过家门而不入。
( )洪水使人们生活痛苦。
( )鲧用筑坝挡水的方法,没有治好洪水。
( )禹用疏通河道的办法,带领人们治好了洪水。
六、阅读文段,完成练习。
禹吸取了鲧治水失败的教训,采用疏导的办法治水。他和大家一起, 了
很多河道,让洪水 河道,最后 大海里去。洪水终于退了,毒蛇猛兽被驱
赶走了,人们把家搬了回来。大家在被水淹过的土地上耕种,农业生产渐渐恢复
了,百姓安居乐业,重新过上了幸福的生活。
1.将下列词语填入文中的横线上。(填序号)
①流到 ②疏通 ③通过
2.联系上下文,说说“安居乐业”的意思。
3.禹是如何治理洪水的?在文中用“ ”出来。
4.禹治水取得了什么成果?在文中用“ ”画出来。
参考答案:
一、éng sh uī sh uì sh
二、洪 灾难 认 道 业 产
三、1.① 2.① 3.①
五、3 1 2 4
六、1.② ③ ①
2.安定地生活,愉快地工作。
3.第二句话。
4.第三、四句话。
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