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中学业务副校长个人工作总结
一、上学期工作总结。
从上学期以来, 作为业务副校长, 我很清楚面对新形势,新要求,新观念,用创新的思想与求真务实的态度开展本职
工作,努力落实各级教育行政部门方针政策,当好教师的带头人、引路人。在上级教育部门的正确领导下,在全体教师的热情支持和帮助下,根据校长室的安排及分管工作的要
求,与学校班子成员一道带领教师认真履行职责, 深入研究,取得了一定的成绩:学校的教学走上了规范、有序的轨道;
学校的教研教改氛围逐渐浓厚;校本教研也得到了较好的落实;新课程改革稳步推进;学生良好的学习习惯正在逐步形成;我校参加中考升学成绩名列乡镇学校前茅,尤其在中考优等生培养方面成绩显著 ;职教工作逐渐有序规范。
作为一名业务副校长,我把精力主要用于加强教学管理,提高学校整体教学水平上来。
1、制定各项规章制度,加强教学管理。
管理出效益,管理出成绩。作为分管教学的校长,我积
极参加学校的教学管理工作。我与教导处的同行们一起,做
好教育教学的常规管理,制定各项规章制度。我们通过各项
教学教研活动,有针对性地指导教师们的教育教学,努力促
进我校教育教学的发展,作为一个偏远农村学校,我们连续
被评为市级规范化学校,教育教学成绩,受到家长及社会各
界好评。
2、加大学校教师队伍建设,加强教学教研。
为加强教研,提升教学,认真落实县教育局布置的各项
工作,我与教科室的同志们确立了“以研促教,以教促研”
的教研方针。统筹制定学校校本教研培训计划,完善校本教
研制度。每学年都开展了形式多样的校本培训,培训的内容
突出专题性、实效性与针对性。尤其每年暑期抓住暑期全员
远程培训与市县各级各种培训的有利契机,利用可以利用的
一切培训资源,努力使我校教研活动落到实处,尽可能的提
升每一个教职工的自身修养与业务能力,收到良好效果。
3、认真把握与落实“以质立校,求真务实”的学校办
学理念。
“教学质量是一个学校生存的生命线”,我理解与认真
贯彻“以质立校,求真务实”的学校办学理念,为提升教学
质量,在邵校长及学校班子会的指导下,我与教导处及各年
级组完善制定学校教学管理规章制度,采取了大量的措施,
在全体教师共同努力下,我校在近几年的中考和抽考中都有
很好的表现,优秀学生与优秀学科层出不穷。例如,今年中
考,我校 137 名参加考试的考生中, 创造了过 600 分的 4 人,
500 分以上 35 人的好成绩, 比周围乡镇均领先。 上学期期末
考试中,七年级总平均成绩位列全县 35 处学校第十名,八
年级张祥磊取得全县总分第七名,八年级英语获全县第八名等等。我校的教学工作扎实有序,成绩良好。
二、当前学校存在的问题。
当前我校突出的问题有以下三个:一是学校各方面工作欠缺规范;二是学校尽管已经对学生辍学采取了大量的措施,基本已刹住了辍学之风,但与其它兄弟学校相比,我校的辍学率还是比较高;三是尽管我校中考成绩比较理想,但高中段入学率太低。
三、今后的工作打算。
从本学期计划从以下几个方面来抓好我校的教学方面的工作:
1、日常抓实教学管理工作,从严格制度走向习惯行为,
最终达到规范。
教学工作是学校的中心工作,抓好教学的关键是教师,
抓住教师的关键是科学管理。科学的管理,是提高教学质量
的前提。学校从严格坐班考勤制度,老师备课上课情况及班
主任早、中、晚跟班情况等方面进行严格督查,其目的在于
规范教师的行为,在于让教师能从规范的行为养成良好的习
惯,最终达到习惯坐班,乐于奉献,教风端正,学风良好的
管理目标。
2、突显班主任工作的重要性,落实班级精细化管理。
班主任论坛—大面积提升班主任管理能力的有效途径。
为了提高班主任管理能力,拟定于每个月第一周的星期
五下午召开班主任论坛,通过论坛的形式,组织班主任典型
发言互相交流互相学习,通过学习总结反思,在对话碰撞中
不断提高全体班主任的管理水平。论坛中及时布置和落实各
处室工作,总结经验,找出差距,合理安排下步工作。学校
还制定和完善班主任规章制度,要求班主任本着对学生负
责、对家长负责、对社会负责的工作责任感和事业心认真工
作。
3、坚持“环境育人、文化育人、课堂育人、活动育人”
的育人原则,注重学生课外活动建设。
把课外活动作为生命课堂的延伸,根据学生的爱好、特
长和个性特点,计划成立多个兴趣小组和社团像书法绘画小
组、音乐小组、小草文学社、篮球队、体育队等。目的是提
升学生的人文素养、增强了学生的责任意识,增强了竞争意
识和合作精神,使高效课堂更富有生命和活力,也能达到吸
引学生预防学生辍学的目的。
4、利用每周升旗,开展月主题教育活动,把学生德育
落到实处。
一开学就指导团委确定德育月教育主题和 20 个德育周
教育主题,如:感恩教育月,爱国教育月,健康教育月,安
全教育月,法纪教育月等等
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