四年级上册数学课件-8.1 平均数 ｜冀教版 (共25张PPT).ppt

第三组踢毽情况统计图 刘长乐 周卓阳 踢毽个数 12 10 8 6 4 2 0 王一帆 唐炜哲 姓名 7 7 8 4 9 11 9 10 2 4 平均数 平均数 刘长乐 王一帆 周卓阳 唐炜哲 刘长乐 王一帆 周卓阳 唐炜哲 （1）6、9、15、7、13，这组数据的平均数是16。（ ） （2)在投球比赛中，第一小组平均每人投中4.5个。（ ） 判 断 题 × √ 冬冬 我身高140厘米，下水游泳不会有危险。 世界卫生组织发布了2018年版《世界卫生统计》报告。报告指出，从总体上看，截止到2017年，全世界人口的寿命都较以往有所增加。中国在此次报告中的人口平均寿命为：男性74岁，女性77岁。 1.我们班上学期数学期末平均成绩为95.6分。 2. 我国淡水资源总量为28000亿立方米，排名世界第6位，但我国的人均水资源量只有2300立方米，在世界上名列第121位。 3.清华附小在一本班级《成长报告》中，老师做了一次总结：1年级到6年级，每个孩子平均阅读了393本书，现当代名著和历史类书籍成为孩子们的最爱。 在我们生活中，平均数无处不在，请你读一读下面的信息： * 妈妈分给我3颗糖。 妈妈分给我5颗糖。 大姐 二姐 想一想：在糖果总数不变的前提下， 怎样才能让两人的糖果同样多？ 赵子合： 张李鑫： 贾承皓： 沈锦然： 我收集了12个 我收集了15个 我收集了11个 我收集了14个 赵子合 张李鑫 沈锦然 贾承皓 环保小组收集水瓶的情况 姓名 数量 / 个 0 2 1 6 3 4 5 7 8 11 10 9 12 13 14 15 这个小组平均每人收集了多少个水瓶？ 　活动要求：先思考，再把自己的想法说给小组的同学听一听。最后在图中画一画，也可以在图下面用算式写一写。比一比，看哪个小组完成的又快又好！ 赵子合 张李鑫 沈锦然 贾承皓 环保小组收集水瓶的情况 姓名 数量 / 个 0 2 1 6 3 4 5 7 8 11 10 9 12 13 14 15 这个小组平均每人收集了多少个水瓶？ 13个 13个 13个 13个 （14＋12＋11＋15）÷4 ＝52÷4 ＝13（个） 总数量 份数 这个小组平均每人收集了13个水瓶。 平均数 像这样，几个不同的数，在总数不变的前提下，通过移多补少，或者求和再分会得到一个相同的数，我们把这个相同的数叫做这几个数的平均数。 赵子合 张李鑫 沈锦然 贾承皓 环保小组收集水瓶的情况 姓名 数量 / 个 0 2 1 6 3 4 5 7 8 11 10 9 12 13 14 15 这个小组平均每人收集了多少个水瓶？ 13个 13个 13个 13个 （14＋12＋11＋15）÷4 ＝52÷4 ＝13（个） 总数量 份数 这个小组平均每人收集了13个水瓶。 平均数 第二组：总计35个 第一组：总计32个 你想把优胜奖颁给哪个组？ 踢毽子比赛，这是其中两个组的成绩： 第二组 第一组 姓 名 踢毽个数 杨华坤 5 李梓涵 4 高浩然 7 包紫涵 8 余妍影 11 总 计 35 姓 名 踢毽个数 程一航 9 胡弘扬 7 肖雨欣 6 王梓怡 10 总 计 32 你还想把优胜奖颁给第二组吗？ 第一组 姓 名 踢毽个数 程一航 9 胡若飞 7 胡弘扬 6 王梓怡 10 总 计 32 第一组踢毽情况统计图 0 姓名 踢毽个数 程一航 胡弘扬 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 9个 7个 6个 10个 第一组平均每人踢了多少个？ 胡若飞 王梓怡 第二组 姓 名 踢毽个数 杨华坤 4 李梓涵 5 高浩然 8 包紫涵 7 余妍影 11 总 计 35 第二组踢毽数量统计图 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 4个 5个 8个 7个 姓名 踢毽个数 11个 杨华坤 李梓涵 高浩然 包紫涵 余妍影 35÷5=7（个） 在人数不相等的情况下，用平均数表示各组的成绩更好。 (4+5+8+7+11)÷5=7（个） 第一组踢毽情况统计图 胡若飞 胡弘扬 踢毽个数 12 10 8 6 4 2 0 肖雨欣 王梓怡 姓名 9 7 6 10 平均数 第二组踢毽情况统计图 杨华坤 李梓涵 踢毽个数 12 10 8 6 4 2 0 高浩然 包紫涵 姓名 4 5 8 11 平均数 余妍影 7 第三组踢毽情况统计图 踢毽个数 12 10 8 6 4 2 0 姓名 9 8 平均数 7 周卓阳 王一帆 唐炜哲 4 7 刘长乐 第三组踢毽情况统计图 踢毽个数 12 10 8 6 4 2 0 姓名 9 8 平均数 7 刘长乐 周卓阳 王一帆 唐炜哲 4 7 第三组踢