【人教部编版】2017版八年级语文上册文言文复习学生训练版.pdf

【人教部编版】 2017 版八年级语文上册文言文复习 姓名： 班别： 第 10 课 短文两篇《答谢中书书》、《记承天寺夜游》 1．《记承天寺夜游》作者 苏轼 ，字 苏 轼 ，号东坡居士 东坡居士 。北 宋 文学 家， 书画 家。和父亲 苏洵 、弟弟 苏辙 同列于“唐宋八大家”，合 称“ 三苏 ”。 2 ．下列加粗的词解释有误的一项是（ ） A．五色交辉（交相辉映） 晓雾将歇（消散） B．夕日欲颓（坠落） 沉鳞竞跃（争相跳） C．月夜入户（窗户） 未复有能与其奇者（和） D．相与步于中庭（共同，一起） 但少闲人（只是） 3．翻译句子。 （1）晓雾将歇，猿鸟乱鸣。 （2）夕日欲颓，沉鳞竞跃。 （3）念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。 （4）但少闲人如吾两人者耳。 （一）阅读下列文段《答谢中书书 陶弘景》，完成 4--7 题。 山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠 竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。 自康乐以来，未复有能与其奇者。 4 ． “ 书 ” 的 意 思 是 ________ ， “ 答 谢 中 书 书 ” 的 意 思 ____________________________。 5．找出统领全文的句子。 6 ．下边两个句子各用了什么修辞手法？ （1）高峰入云，清流见底。（ ） （2 ）夕日欲颓，沉鳞竞跃。（ ） 7．写出作者所要表达的思想感情。 （二）阅读下列文段，完成 9-12 题。 记承天寺夜游 苏轼 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者， 遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、 荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 8. 找出文中的比喻句、拟人句、反问句。 9．把全文划为三层，并写出各层大意。 10．古人爱把竹柏比作君子，比作好友。苏轼写竹柏的用意是什么？ 11．找出文中的议论句。 这些句子表现了苏轼怎样的心境 （结合苏轼被贬的 情况） 第 11 课：《与朱元思书》 一、为下列词语中加粗的字注音 缥碧（ ） 急湍 （ ） 轩邈 （ ） 泠泠作响（ ） 嘤嘤 成韵（ ） 鸢 飞戾天（ ）（ ） 横柯上蔽（ ） 二、解释下列词语在句中的意思 1．天下独 绝 ________ 2 ．猛浪若 奔 ________ 3．皆生 寒树 ________ 4 ．争高 直指 ________ 三、填空 1．本文描写的是 ________景，作者是 ________朝的文学家 ________ （人名） 2 ．用原文填空 （1）风烟俱净， ________ （2）游鱼细石， ________ （3）________，泠泠作响。 （4）蝉则千转不穷， ________。 （5）________，望峰息心； （6）经纶世务者， ________。 四、简答题 1．本文第一段的作用是什么？从哪一句可以看出其下文即将描述的内容？ 答：________；________。 2 ．“直视无碍”“千百成峰”各写的是什么物？什么景？ 答：