七年级上学期安全教育教案.pdfVIP

学习必备 欢迎下载 第一课 怎样确保骑车安全 教学目标 1. 引导学生了解、掌握骑车安全的基本常识，分析骑车出行时存在 的安全隐患，寻求解决方法，预防骑车事故的发生。 2. 增强学生骑车安全意识，培养他们自觉遵守交通法规的好习惯， 提高他们应对突发事件的能力。 教学准备 教师准备： 搜集、整理有关骑自行车导致事故及预防措施方面的案例 文字资料、 图片资料和视频资料； 制作内容丰富、 生动形象的课件以 辅助教学。 学生准备： 上网查阅报刊， 搜集有关骑自行车导致事故的案例文字资 料和图片资料； 与小组同学合作， 调查班内同学骑自行车时有哪些不 安全的做法，并提出合理化建议。 教学设计 一、 谈话导入，揭示课题 课件展示“警示台”内容，引导学生自由阅读后谈感受。 教师小结：同学们，自行车是我们的主要交通工具许多同学每天 都在使用自行车，它在给我们带来交通便利的同时也带来了许多 隐患。据有关部门统计，在各类交通事故中，自行车事故占总事 故的一半以上。那么，应如何确保自身的骑车安全呢？我们今天 就来学习《怎样确保骑车安全》这一课。 （板书课题） 二、 真是真实再现，警钟长鸣 师：首先，请大家读读课文的“真实再现”部分，了解几个与我 学习必备 欢迎下载 们中学生有关的骑车安全事故案例。 1. 学生自主阅读“真实再现” ，思考： （出示课件） (1) 这几个案例分别讲述了什么内容？ (2) 你还从课外或身边搜集了解到哪些骑车安全事故案例？ (3) 通过这些案例，你有什么格式和体会？ 2. 学生阅读思考后在小组内交流，然后在全班汇报。 小结：同学们，这一桩桩的血案，让我们清醒地认识到骑车安全 事故的惨痛教训， 看来，如何确保骑车安全应是本节我们应该研究的 重点问题。 三、 行动在线，真情传递 师：那么，我们如何才能够远离危险，确保自身的骑车安全呢？ 接下来就让我们走进“行动在线”吧！ 1. 学生自由阅读课文，在小组 内讨论交流一下问题： (1) 骑自行车会导致事故发生的原因有哪些？你还了解到哪些 骑车事故的原因？ (2) 为了不留下安全隐患，我们在上路前应对自行车进行哪些 方面的安全检查？ (3) 我们在路上骑车时，怎样才能确保骑车安全呢？如果突然 遇到天气异常，我们应该怎样注意骑车安全？ 2. 小组代表联系课文内容和自身实际，汇报交流以上问题，其他 学生补充。 3. “真情传递”：我们班的学生在骑自行车时，有哪些不安全的 学习必备 欢迎下载 做法？请将课前调查到的问题以纸条的形式告知当事人， 并向 他（她）提出合理化的建议。 （学生下座位与当事人交流骑车 时不安全的做法，然后共同制定改进措施） 四、 拓展延伸，巩固提升 1. 学生看图读题，思考：我们在使用自行车时遇到过哪些问题？ 上学路上， 骑自行车还应该注意哪些安全问题？在小组内同学 相互交流，相互提醒。 2. 比一比，看谁选择的正确的多（课件出示练习题，通过小组竞 赛练习，进一步增强学生的骑车安全意识，提高学生骑车安全 自护能力） 3. 辨析。 （教师课件出示相关问题，指导学生辨析导行） （1）放 学路上，小刚和几个同学为了说话方便，骑车时并排 骑行。你认为对不对？为什么？ （2 ）星期天，李路在路上骑车时玩绝技——练习撒把。这样 做行不行？为什么？ （3 ）王强在去乡下奶奶家时为了骑车省力，攀附机动车辆。