人教版高中物理选修3-4第十四章 14.2 电磁波谱：29张PPT.pptx

5 电磁波谱按电磁波的波长或频率大小的顺序把它们排列成谱。学习目标1、 通过实例认识电磁波。2、了解电磁波谱中各波段的主要特征和在 科技、经济、社会发展中的主要应用。3、了解电磁波具有能量，是一种物质。4、了解太阳辐射能量的分布情况。合作讨论： 不同电磁波的主要特点和主要应用波谱无线电波红外线可见光紫外线X射线γ射线特点应用1、主要特点：波长大于1mm（频率小于300GHz）分为长波、中波、短波、微波无线电波2、主要应用：1）通信、广播2）航海3）数据传输4）导航5）天文学家用射电望远镜接收天体辐射的电磁波，进行天体物理研究“天眼”之父南仁东世界上最大的射电望远镜FAST，又名“天眼”微波炉工作原理：食物中的水分子在微波的作用下热运动加剧，温度升高，内能增大，从而实现给实物加热的目的。1、主要特点：1）红外线波长比红光的波长还长， 不能引起人的视觉，即不可见。2）一切物体都在不停的辐射红外线，物体温度 越高，辐射红外线的本领越强。红外线3）热作用强。4）衍射能力强，容易穿透云雾。2、主要应用：1）红外探测器：夜视仪、红外摄影 红外线2、主要应用：2）取暖：电暖器，烤火炉等。红外线2、主要应用： 3）红外线遥控：家用电器配套的遥控器。红外线2、主要应用：4）红外线遥感：勘测地热、寻找水源、监视森林火情、 预报风暴和寒潮等。红外线1、主要特点：1）波长在760nm到400nm之间，人眼可见。2）包含不同颜色的光，即红橙黄绿青蓝紫。2、生活中常见的现象：1）白天的天空是亮的，太空确是漆黑一片。可见光2）天空看起来是蓝色的。3）傍晚的太阳和晚霞都比较红。1、主要特点： 1）波长范围为5nm到370nm之间。波长比 紫光还短，不能引起人的视觉，即不可见。紫外线2）紫外线具有较高的能量。3）一切高温物体发出的光中都含有紫外线。4）荧光效应。紫外线不可见！2、主要应用： 1）消毒杀菌：紫外线消毒灯紫外线2、主要应用： 2）化学作用：适量晒太阳能促进钙的吸收 过强的紫外线会伤害皮肤和眼睛 紫外线2、主要应用： 3）荧光效应：制作防伪标记紫外线1、主要特点：1） X射线波长比紫外线还短，具有很强的穿透力2） X射线对生命物质有较强的作用，过量的照射 会引起生物体的病变。2、主要应用：1）医学上可用于人体透视,做CTx射线2）探测金属部件内部的缺陷3）机场、车站等地的安检伦琴和第一张X光片机场、车站的安检1、主要特点：γ射线是波长最短的电磁波，它具有很高的能量，能破坏生命物质2、主要应用：1）γ射线在医学上可以用来治疗癌症。γ射线2）探测金属部件内部的缺陷。思考：不同的电磁波有什么相同点和不同点？相同点：1）都是电磁波，传播不需要介质2）都能传递能量，电磁波是一种物质3）都能发生反射、折射、干涉、衍射等现象4）都遵循公式v=λf,它们在真空中的传播速度都是c=3.0ⅹ108m/s.不同点：1）波长越长，干涉、衍射现象越明显2）频率越大，穿透本领越强，能量越高3）由v=λf得,在介质中传播速度不同4）产生机理不同5）用途不同太阳辐射的特点：这节课的学习目标，你们完成了吗？1、通过实例认识电磁波。2、了解电磁波谱中各波段的主要特征和在 科技、经济、社会发展中的主要应用。3、了解电磁波具有能量，是一种物质。4、了解太阳辐射能量的分布情况。课堂练习1.下列各组电磁波中，按波长由长到短排列正确的是（ ）A.紫外线、可见光、红外线、 γ射线B.可见光、红外线、紫外线、 γ射线C. γ射线、红外线、紫外线、可见光D.红外线、可见光、紫外线、 γ射线D2.关于电磁波的特性和应用，下列说法正确的是（ ） A.红外线和X射线都有很高的穿透本领， 常用于医学上透视人体. B.过强的紫外线照射有利于人的皮肤健康. C.X射线和γ射线都可以用于医学上和工业上. D.电磁波谱中频率最大的为γ射线， 最容易发生衍射现象.C3.下列说法正确的是（ ）A.只有物体温度较高时，才能向外辐射红外线。B.紫外线的主要作用是化学作用和荧光作用。C.可见光比红外线容易发生衍射现象。D.X射线能在磁场中偏转，穿透力较强， 可用来进行人体透视。B课后拓展 1.阅读教材93页的科学漫步。 2.完成教材94页的课后作业。