《Arduino创意机器人》智能风扇校本课程教学设计.PDF

Arduino 《 创意机器人》智能风扇校本课程教学设计 Arduino 创意机器人项目是我校于2018年开设的一门选修课程，对于师生而言都缺乏 相应的知识储备基础与项目设计能力，因此需要设计相关的系列课程进行教学。在经过相关 知识的学习后，选定智能风扇作为课程的一个主题单元进行设计，针对风扇模型开展多种项 目设计，实现知识的教学与项目的创新设计。 该课程均采取建构主义学习理论作为理论基础，重点在激发学生的思考，让学生主动构 建硬件模型，思考程序原理设计。在形成认知结果情况下，进行项目实践，尝试错误后纠正 原有认知框架，不断修正。 课程设计采用同样的教学框架，具体如下： 课堂导入：采用具体项目模型进行导入，激发学生的学习兴趣，聚焦学生注意力。引发 学生的思考，构建项目基本组装框架，形成基本的程序原理图。在小组探讨交流中形成自己 的认知地图。 硬件组装：在观察的基础上，找出相应的硬件设备，进行硬件的组装，观察硬件上面的 各类参数，与构成的认知框架进行同化。 程序设计：根据小组讨论的结果，尝试进行程序设计。在尝试错误以后，由教师统一解 释讲解具体的设计原理，学生再进行相应的程序设计，上传调试。 拓展阅读：在项目涉及的基础上，进行创新创意的延伸，引出新的项目设计，让学生小 组探究设计。 项目总结：学生的学习情况与项目知识的梳理。 Arduino 《 创意机器人》智能风扇课时安排 序号 课程内容 课程设备列表 课时 1 启动风扇 Romeo板、按钮模块、风扇模块 1 2 声控风扇 Romeo板、按钮模块、风扇模块、声音传感器 1 3 换挡风扇 Romeo板、按钮模块、风扇模块 1 4 遥控风扇 Romeo板、风扇模块、红外遥控套件 1 5 摇头风扇 Romeo板、风扇模块、舵机模块 1 6 风扇创意设计 Romeo板、风扇模块、其他所需器材 2 课 题 基 本 信 息 课题名称 启动风扇简易模型制作 校本课程 Arduino 创意机器人项目开发 学科/学段 信息技术学科/高中 授课教师 王 磊 该课程主要涉及传感器技术、物联网、图形化编程等领域，学生通过项目的开 相关领域 发，掌握相关知识与技术，并能进行创意设计，完成自己的项目开发。 课 题 教 学 设 计 本节课是 《Arduino创意机器人—智能风扇》系列课程的第一节课。通 过前面的学习，学生对Arduino 软硬件的基础使用已经有了基本的认识，掌 （一） 握了一定的硬件搭建方法和编程方法。但是对直流电机是陌生的。因此，这 教材分析 节课是在前面学习的基础上，带领学生了解直流电机 （风扇），学会启动风 扇，体会机器人更丰富的功能。 1、掌握Romeo 板连接风扇的方法。 （二） 2、通过程序编写，制作按钮控制风扇。 教学目标 3、了解Arduino 中直流电机的控制。 （三） 教学重点 通过Arduino 使直流电机带动风扇转动 教学重难点 教学难点