高中化学必修二实验总结.pdfVIP

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优秀学习资料 欢迎下载 必修二化学实验题 实验一:钾与水的反应: 【实验步骤】分别向两只培养皿中加水至其体积的 1/2 ,然后分别加入绿豆大小的一块金 属钾和金属钠,注意观察反应的剧烈程度,并记录所发生的现象。 实验内容 实验现象 实验结论 钾与水反应 钠浮在水面上,熔化成小球,不停 地滚动,发出 “吱吱 ”响声,有气体 钠与水反应 产生向反应后的溶液里加入 2 滴酚 酞试液,立即显红色。 实验结论: 练习 1.20XX 年诺贝尔化学奖授予了美国科学家 Peter Agre 和 Roderick Mackinnon 以表彰 + 他们在“水通道”和“离子通道”的研究成就。 Mackinnon 教授的研究内容主要是 Na 、K +体积很接近,但在生物体内呈现的差别却高达 1 万倍,他革命性的让科学家观测 Na+、K + 在进入离子通道前、 通道中以及穿过通道后的状态,可为病人在“离子通道” 中寻找具体的 病因,并研制相应药物。下列关于钠、钾的说法正确的是 A 单质钠的熔点比钾的熔点低 B 钾与水反应比钠与水反应更剧烈 C 钠和钾都是短周期元素 D 钠和钾的合金 [ ω(K) =50% -80%] 在室温下呈液态 实验二:金属与水、酸的反应 1. 取一小段镁带,用砂纸磨去表面的氧化膜,放入试管中。向试管中加入 2mL 水,并滴 入 2 滴酚酞溶液。观察现象。过一会儿加热试管至水沸腾。观察现象。 现象 化学方程式 2.去一小段镁带和一小片铝,用砂纸磨去它们表面的氧化膜,分别放入两支试管,再加入 2mL1mol/L 盐酸。 Mg Al 现象 化学方程式 结论:金属与水或同浓度的酸反应的难易程度、剧烈程度可以用于比较金属的活泼性。 实验三:钠与氯气反应: 优秀学习资料 欢迎下载 取一块绿豆大的金属钠(切去氧化层) ,用滤纸吸净煤油,放在石棉网上,用酒精灯微热。 待钠熔成球状时,将盛有氯气的集气瓶迅速倒扣在钠的上方。 现象 化学方程式 实验四:化学反应与能量 1.在一支试管中加入几小块铝片,再加入 5mL 盐酸,当反应进行到有大量气泡产生时,用 手触摸试管外壁,并用温度计测量溶液的温度变化。 现象与解释: 2.在一个小烧杯里,加入 20 g 已研磨成粉末的氢氧化钡晶体 [Ba(OH) 2 ·8H2O] ,将小烧杯 放在事先已滴有 3~4 滴水的玻璃片上。然后再加入 10gNH 4Cl 晶体,并立即用玻璃棒迅速 搅拌,使 Ba(OH) 2 ·8H 2O 与 NH4 Cl 充分反应。观察现象。 现象与解释: 实验五:催化剂对化学反应速率的影响。 (注意对比实验的设计方法) 在 3 支大小相同的试管中各装入 2~ 3mL 约 5%的 H2O2 溶液,再向其中 2 支试管中分别加 入少量 MnO 2 粉末、 1~2 滴 1mol/L 的 FeCl3 溶液。对比观察现象: 现象 结论 加入 MnO 2 加入 FeCl3 不用其它试剂 结论:许多过渡金属的氧化物

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