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计算机基础教学论文计算机教学设计论文 浅析“差异教学”在计算机基础课上的应用 　　 摘 要： 面对差异显著的学生群体，大学计算机基础教学如何面对全体、照顾差异以提高学生的计算机水平，是一个十分重要的问题。本文依据差异教学思想，对《计算机基础》课程从教学目标、教学内容、教学活动、教学评价等四个方面进行了系统的差异教学设计，以满足学生的学习需求，使每位学生在原有基础上得到最大的提高。 　　 关键词： 差异教学； 计算机基础； 教学设计 　　 　　 引言 　　 “差异教学”是指教师根据学生的心理特点和不同的个性，为满足学生个别学习的需要而采用某种形式或手段进行的教学。其实质是在班级教学中