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2015—2016第一学期五年级班主任工作总结
时间如白驹过隙,一晃一个学期要结束了,也到了班主
任自我总结的时候,回首这一学期,有失败有收获,不断摸
索也不断进步, 非常幸福的感觉, 接下来作为五年级班主任,
我做出了自己教学教育工作上的总结:
一、树立正确的学习观念,形成浓厚的学习氛围。
1、抓好课堂纪律,首先作好学生的思想工作,要求学
生以同等的眼光看待每一门课。其次,采取相应的促使及奖
惩。要求学生养成课前做好准备工作,上课要求学生学会倾
听,及时掌控课堂秩序。让学生在书上学习记一些笔记,提
高课堂的学习效率。同时加强与任课教师间的联系,了解学
生的课堂表现,并由纪律委员、小组长记录学生的课堂纪律
情况,及时了解反馈。对于违纪的同学给予一定的惩罚,并
肯定学生的点滴进步,提高其重视度。最后,了解学生各学
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科的学习情况,针对个体制定措施,帮助其把学习成绩搞上
去。
2、坚决制止学生抄作业和不做作业的现象,我要求当
天的事情当天完成,并且经常布置限时作业,提高学生的作
业速度及效率。平时对学生奖勤罚懒,严格要求。在复习阶
段,积极配合各任课教师辅导学生开展复习工作,培养学生
良好的学习态度和习惯。
3、在班级中树立学习的榜样,让学生们向班里品行及
学习成绩优秀的同学学习,每人为自己找一个小对手,树立
近期目标和长期目标,增强竞争意识。经常进行学习评比,
做好奖励工作。
二、抓好学生的学习是首要任务
作为班主任,抓好学生的学习是首要任务。我班学生大
多数基础较好,我特别强调学生一定养成良好习惯。监督学
生养成良好的学习习惯。平时利用微信,给家长发了家校联
系条,要求家长和老师共同监督学生完成学习任务。对于基
础较差的学生,采取结对子一帮一的方式,让学习好的学生
帮助后进生,大家共同进步。经过一学期的努力,我班学生
的学习成绩有了提高,学生学习的积极性也高了,班上形成
了你追我赶的学风。
三、安全教育常抓不懈
学生在学校、社会,安全第一,所以安全教育是我每天
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工作的必要内容。除了教育学生注意用电、用水、用火安全
和交通安全以外,还强调学生不准滑冰、不准骑自行车等危
险的活动都不做。坚决不乘坐不安全的车辆,不吃不安全的
食物。
四、做好家校沟通
做好班主任工作离不开家长的支持,离不开科任教师的
帮助。需要与他们勤沟通,取得他们的配合、支持和帮助。
召开家长会工作非常重要, 与家长沟通好, 班级的各项活动,
各项工作就会得到家长的支持,出现问题也容易解决。这样
可以融洽与家长的关系,使自己的工作得心应手。
百善孝为先,懂得孝顺父母、感恩父母、感恩老师是做
人的基本原则,通过身边的真实事例,向孩子和家长分享了
感恩的真谛,引领孩子重温往事,体味儿时的梦想与壮志,
从而使孩子们得到深刻感悟,激励孩子们树立成人、成才、
成功的信念。 家长会以“家校合力、 共铸平安校园”为主题,
共商学生安全事宜。会上不仅介绍了学生在校学习、生活上
的情况,向家长们提出了教育孩子的建议,向家长们介绍了
学校的安全管理模式和措施,建议家长与学校共同携手,配
合学校做好学生的安全教育工作,提高孩子们安全自我保护
能力,营造安全、文明、和谐的家庭环境和校园环境,为孩
子撑起一片平安的蓝天。
五、做好学生思想工作
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我不仅关心学生的学习、纪律,还关心他们的生活和思
想情况,对我班的学生基本都进行了不同形式的家访,对学
生的家庭情况了解很清楚,加强了学校和家长的联系,为更
好的教育学生进行沟通。还经常和学生拉家常聊天,及时了
解他们的思想动态。对不遵守纪律的学生耐心教育,不歧视
他们,让他们感到集体的温暖,老师的爱。作为班主任,学
生的思想教育工作是必不可少的。每周的星期一早读课和每
周五下午班队会的都是我对学生进行思想教育的固定时间,
我会针对最近的事情向学生讲一些做人的道理和做事的原
则、方法等,教会学生一些课堂上学不到的社会知识,让他
们学会区分是非。有时也会利用其他时间针对个别学生的问
题找学生谈话,及时纠正他们的错误。
作为一名新班主任,觉得自己还是有很多不足之处,有
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