五年级说明文记叙文阅读题100道(附答案)60528.pdf

学习资料收集于网络，仅供学习和参考 ,如有侵权，请联系网站删除 【说明文阅读】 五年级 说明文阅读特点和技巧： 阅读说明文，首先应在整体感知的基础上把握说明对象及其特征；然 后在理解说明内容的同时，把握说明顺序，了解说明方法；再在比较、分 析中体会说明语言的准确性。在具体答题时，要通过分析文章的段落层次， 来把握文章的说明内容及说明顺序；分析说明方法及词语的作用，要体现 出说明方法及词语所说明的知识。 一、整体感知。就是通过快速的浏览把握文章的说明对象。说明文中的说 明对象一般是在说明文的这几个地方表现的： ⑴文章的题目 ⑵文章的开头一句话。 ⑶文章中的一句话 ⑷具体指出文章是从哪几个方面来说明文章要说明的对象。 二、 研读品味。 在粗读的基础上， 这次阅读是要带着题目进行阅读的过程。 这个过程有很多题目是基础题目，要我们解决的是说明方法，说明文的语 言和说明文中的文段在特定语境中的作用等几个方面的问题。 （一）说明方法。常见的说明方法有列数字，举例子、作比较、打比方、 下定义、分类别、列图表、摹状貌、作诠释等，前五种却是我们最常见的。 我们要把他们把握住，不仅能区别他们是哪一种说明方法，而且还要把握 这种说明方法的作用。 1. 常用的说明文方法及其作用 举例子，具体说明 列数字，准确说明 打比方，生动说明 作比较，突出说明 下定义 , 准确说明 2. 如何区分作比较和打比方： 作比较 说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家 已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物 学习资料 学习资料收集于网络，仅供学习和参考 ,如有侵权，请联系网站删除 的特征也往往在比较中显现出来。在作比较的时候，可以是同类相比，也 可以是异类相比，可以对事物进行“横比”，也可以对事物进行“纵比”。 打比方 利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的性状特点， 增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。说明文中的打比方的 说明方法，同修辞格上的比喻是一致的。 （二）说明的语言。准确性是说明文语言的重要特点。 （三）文段在语境中的作用主要表现为承上启下的过度作用、总起等。 说 明 文 阅 读 训 练 片段（一） 袋鼠是一种有趣的动物。母袋鼠的腹部长着一只口袋，幼小的袋鼠经 常呆在妈妈的口袋里。大袋鼠有两米高，前肢短，后肢发达，能跑善蹦， 一小时能跑六十千米，三米多高的障碍、七八米宽的河也能一跃而过。它 的尾巴又长又粗，休息的时候，一条大尾巴，加上两条腿，形成一张三个 脚的凳子。袋鼠全身都是瘦肉，可以吃，皮可以做皮箱、皮鞋、皮袄和手 套。 1. 这段短文共有 （ ）句话，是围绕 “ ” 这句话来写的。第二句介绍袋鼠腹部的（ ）。第三句主要讲袋鼠 （ ）的特点。第四句写袋鼠的（ ），最后一句介绍袋鼠的 （ ）。 2. 袋鼠能跑善蹦是因为（ ），从“ （ ）” “（ ）”这些话中说明袋鼠确实能跑善蹦。 参考答案： 1. 5 袋鼠是一种有趣的动物。 口袋 能跑善蹦 尾巴 用途 2. 前肢短，后肢发达 一小时能跑六十千米，三米多高的障碍、七 八米宽的河也能一跃而过 片段（二） 学习资料 学习资料收集于网络，仅供学习和参考 ,如有侵权，请联系网站删除 粽子的外形很特别，既 （j ì j í）不是方的，又不是圆的。你能说出 ． 它包含着几个顶角、几条棱、几个平面、几个三角形吗？粽子的色彩也很 诱人，它用翠绿的粽叶包裹着。煮熟 ( sh úsh óu) 以后，颜色变深了，剥