模板2 内能及其改变.ppt

对外做功内能减少的例子 链接 ︵。︵ * 做功改变内能的例子 内能转化机械能 连接1 ︵。︵ * 通过做功使物体温度升高，内能增大 摩擦生热 (1)擦燃火柴时,火柴的温度 ,内能 。这是通过 的方式 改变 火柴的内能。 增大 (2)将金属块在砂石上迅速地来回 摩擦,金属块和砂石的温度 , 内能 ,这是通过 的方式 改变物体的内能。 升高 增大 升高 做功 做功 生活中的物理 做功改变内能的例子 ︵。︵ * 做功改变内能的例子 自行车打气，打气筒发热 切割钢筋有火星 ︵。︵ * 卫星返回舱 ︵。︵ * 铁丝反复的弯折会变热 ︵。︵ * 用做功的方式改变物体的内能 （1）克服摩擦对物体做功——机械能转化为内能，物体内能增加 （3）压缩气体对气体做功——机械能转化为内能，气体内能增加 （2）弯折铁丝对铁丝做功——机械能转化为内能，铁丝内能增加 （4）气体膨胀对物体做功——内能转化为机械能，内能减少 ︵。︵ * 1.对物体做功，机械能转化为内能， 物体的内能增加。 2.物体对外界做功，内能转化为机械 能，内能减少。 ★用做功的方式改变物体的内能， 实质是不同形式的能之间的转化。 ︵。︵ * ︵。︵ * 金属勺子放在热汤中,温度升高,内能增加 食品放入电冰箱,温度降低,内能减小 在太阳的照射下,太阳能热水器中的水温度升高,内能增加 二.改变内能的另一种方法---热传递 ︵。︵ * 热传递改变内能 A.物体吸热 内能增加 B.物体放热 温度升高 温度降低 内能减少 讨论:热传递改变内能的实质是什么? 高温物体 低温物体 转移到 (不同物体之间) 高温部分 低温部分 (同一物体之间) ︵。︵ * 热传递 (1) 条件 (2) 方向 (3) 实质 物体之间存在着温度差 内能的转移,内能从高温物体转移到低温物体,或从高温部分转移到低温部分. 从高温处向低温处 ︵。︵ * 定义：物理学中,把物体在热传递过程中转 移能量的多少叫做热量,用符号Q 表示. 单位：焦耳,即焦(J). 注意: (1)热量是过程量, 不能说物体具有多少热量, 只能说“吸收”或 “放出” 多少热量。 (2)热传递过程传递的是能量,能量的多少用热量来量度. 热量 ︵。︵ * ★做功和热传递在改变物体内能上是等 效的。 做功和热传递的区别是； 做功是内能和其他能之间的转化， 热传递是内能的转移 ︵。︵ * 思考： 1、一小杯水和一大桶水，它们的温度相同，它们的内能是否相同？如果不同，哪一个的内能大？ 物体的内能还与它的质量有关。 2、若物体吸收热量，内能增加，温度是否一定升高? 若物体内能增加,是否一定是吸收了热量? 3、内能和机械能有什么区别？ ︵。︵ * 人用力钻木，会使物体的温度升高，这是通过什么途径来改变物体内能的? 饮料和冰块放在一起，它们的温度会发生化这是通过什么途径来改变物体内能的? 你知道下面的例子改变内能的方法吗？ ︵。︵ * 请回答 6 ︵。︵ * ︵。︵ * 1、物体由于______具有的能叫做动能。 决定动能大小的因素：物体的_____和_____。 速度 质量 运动 2、物体由于 而具有的能叫做重力势能。 决定重力势能大小的因素：物体的_____和_________ 。 3、物体由于 而具有的能叫做弹性势能。 决定弹性势能大小的因素______________。 被举高 物体被举高的高度 质量 发生形变 弹性形变的大小 ︵。︵ * 1.物质是由分子组成的。 2.分子在不停的做无规则运动。 3.分子间存在着相互作用力。 2、分子动理论的基本内容是什么? 分子有能量吗？ ︵。︵ * 观察对比: ①运动着的物体具有动能 运动着的分子呢? 想一想? 结论:运动着的分子也动能. 我在动,也有动能噢！ ︵。︵ * ★分子作无规则运动而具有的能叫做分子动能。 ︵。︵ * 石块和地球互相吸引具有势能 互相吸引的分子也有势能吗? 石块由于地球吸引而下落 结论： 互相吸引的分子也具有势能! ︵。︵ * 讨论：互相排斥的分子之间有没有势能? 结论：互相排斥的分子也具有势能。 被压缩的弹簧的各部分互相排斥而具有势能。 ︵。︵ * ★由于分子间存在着相互作用力而具有的能叫做分子势能. ︵。︵ * 定义：物体内部所有分子动能与分子势能的总和叫做内能. 内能=所有的（分子动能+分子势能） ︵。︵ * 探究：向盛有冷水和热水的玻