中小学 期末评语.docxVIP

你是个活泼的女孩，你对人热情大方。 踏实肯干，每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影，课上，你总是认真听讲，并能积极举手回答问题。但对于难题你还缺乏一份钻劲。老师希望你刻苦钻研，耐心加上细心，相信你的成绩一定会更加出色！ 你是个懂礼貌的学生，也是班中的调皮分子，好多“坏事”与你有关，其实你很聪明，只是你的学习自觉性不高，没意识到学习的重要性。总让老师为你操心。老师希望你能关注些学习，多一份自觉，你才会突飞猛进。 你是个深受大家喜欢的好学生，你对待学习严肃认真，对待班级的工作一丝不苟，帮助同学中总有你的身影。老师希望你从小树立远大理想，掌握好过硬的本领，走好人生第一步，相信你，一定能行！ 你是个活泼好动的学生，课上能积极发言，按时完成老师布置的作业，积极参加体育活动。但令老师遗憾的是你的学习成绩不够稳定。希你严格要求自己，改掉粗心的坏习惯，努力提高学习成绩。 你是个懂事、乖巧的女孩，各方面 都很积极，在班级里，每一件事不用老师 操心，你都很自觉。老师为此感到自豪。 不过，你在学习上特别是数学方面钻研得 不够。希望你扬长避短，刻苦钻研，相信 你定会成为人人羡慕的好学生！ 你思维敏捷，接受能力强，对任何事都一丝不苟，为此老师感到自豪，但作为好学生不光自己好，而且要带动全班同学一起前进老师希望你更加严格要求自己，主动帮助差生，在班级管理上更大胆些，成为人人羡慕的佼佼者！ 你是个活泼好动、调皮、惹人喜欢 的男孩。但你有时辨别能力差，没有个性， 随皮逐流，作业只求速度不求质量。希你 在新的学年端正学习态度，认准目标，进 行不懈的努力，争取做个班里人人敬佩， 老师个个夸奖的好学生。 你是一个文静而又懂事的女孩，见到 老师你总是很有礼貌地向老师问好。但是 你在学习上还缺少自觉性，比如，做作业 应付了事，上课做小动作……老师希望你 扬长避短，不断超越自我，一定能成为人 人称赞的好学生。 你是个文静而又懂事的女孩，你有一颗关心集体的心，平时能与同学和睦相处，劳动也比较积极，学习较认真。但要多注意好同学的学习方法，适当地取长补短，相信你会有更大进步，努力吧，不断提高自己。 在老师心目中，你总是默默无闻，其 实你是个认真的人，认真对待你周围的人和 事，老师布置的作业你总能认真对待。但你 的学习成绩总不能提高。老师希望你多吸收 好同学的经验，努力把成绩搞上去。 你是一个天性好动，聪明的男孩。 上课时，勇敢地回答老师提出的问题。不 过，你学习不自觉，在这里，老师真诚地 希望你把平时的聪明才智放在学习上，那 么，你的学习将会更出色。 在老师眼里，你是个文静懂事的女孩，在你身上看不到一点娇气，与同学和睦相处，学习认真，但还缺乏一份钻研。请你相信：一份耕耘，一份收获，只有勤奋刻苦，才能取得令人满意的成绩！ 你是个活泼可爱的男孩。但是，你交 的“坏朋友”却使你的成绩上不去，那就是 贪玩和懒惰。假如你能丢掉这些坏朋友，再 交上个好朋友：认真学习，认真听讲，认真 完成作业。那么，老师相信你一定会取得好 成绩。 在老师眼里，你是一个文明守纪， 团结同学，尊敬老师的好学生，你助人为 乐，把每个同学当成好朋友，那么，老师 希望你也能把书本当成“好朋友”，多读多 看。那么，你的学习一定会得到满意的成 绩。 你是个充满活力的男孩，在大扫除时你勤劳的身影，总会出现在我们面前。课上对于老师的提问你也能认真思考，但有时在学习上不够重视，上课易分心，影响听课效率。希望你把精力放到学习上，相信你一定会成为出色的人。 你尊敬老师，关心集体。看到你用 心听课时发言那么积极，老师是多么高兴。 可你有时也让老师生气，作业不及时完成， 字迹潦草，上课不专心，让老师伤心。你 知道吗？如果你改掉这些小毛病，你肯定 会成为一名好学生，老师期待着这一天。 你是一个安静沉稳的男孩，你总是 默默无闻，埋头苦干。在教室里也很少听 到你的高声谈笑，你暗暗地在学习上与大 家竟争。老师希望在新的学年里上课时常 能看到你的小手，来锻炼一下自己。 你是个文静的女孩，平时总是沉默寡言，但在课上老师却能发现你专注的神情。只是你的接受能力不是很好，但不要失望。好成绩往往出自那些勤奋的人，勤能补拙，勤奋会带给你好的成绩！ 你是个活泼好动的女孩，能积极参 加校内开展的各项活动。但你有时令老师 生气，作业字迹不够端正，作业也总不按 时完成。其实你的脑筋也比较聪明，只要 你把精力投入到学习中来，学习好同学的 学习方法，相信你一定会取得更好的成绩！ 在老师眼里，你是个文明守纪、团 结同学、尊敬老师的好学生。在同