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农村建筑工匠培训讲义 农村建筑工匠培训讲义 农村建筑工匠培训的主要内容共有八章，其中第一、第二、第三章，即“农村 农村建筑工匠培训的主要内容共有八章，其中第一、第二、第三章，即“农村 住宅概述”、“建筑识图基本知识”、“房屋构造基本知识”三个部分的内容为公 住宅概述”、“建筑识图基本知识”、“房屋构造基本知识”三个部分的内容为公 共课部分，是所有建筑工匠都必须了解的基础知识，这三部分内容由我和大家共同 共课部分，是所有建筑工匠都必须了解的基础知识，这三部分内容由我和大家共同 学习，我将以教材为蓝本，结合我县村镇建设的实际进行讲解，由于时间关系，有 学习，我将以教材为蓝本，结合我县村镇建设的实际进行讲解，由于时间关系，有 些与后面的课重复部分，或不常用部分，我就不讲述了，大家可以有机会的话，看 些与后面的课重复部分，或不常用部分，我就不讲述了，大家可以有机会的话，看 看教材，或与我们进行沟通。请在座各位给予配合。 看教材，或与我们进行沟通。请在座各位给予配合。 第一章 农村住宅概述 第一章 农村住宅概述 农村住宅是建筑工匠直接参与建造的、为数较多的房屋，与民族观念、地域特 农村住宅是建筑工匠直接参与建造的、为数较多的房屋，与民族观念、地域特 色、宗教思想都有很大关系，因而形式多样、要求也各有不同。农村住宅的建设也 色、宗教思想都有很大关系，因而形式多样、要求也各有不同。农村住宅的建设也 在不断发展，从最初的“求温饱、有房住”到现在的功能多样、追求美观，特别是 在不断发展，从最初的“求温饱、有房住”到现在的功能多样、追求美观，特别是 新农村建设步伐的加快，对农村住宅的要求就更加高了。近几年，我县也涌现了不 新农村建设步伐的加快，对农村住宅的要求就更加高了。近几年，我县也涌现了不 少的农村住宅杰作。如图所示。 少的农村住宅杰作。如图所示。 第一节 当前农村住宅建设的现状 第一节 当前农村住宅建设的现状 追求进步，渴望发展是人类生存的基本属性，物资条件的满足则是人们追求的 追求进步，渴望发展是人类生存的基本属性，物资条件的满足则是人们追求的 目标。随着社会经济的发展，人民生活水平的提高和全面建设新农村的推进，农民 目标。随着社会经济的发展，人民生活水平的提高和全面建设新农村的推进，农民 对居住条件和居住环境提出了更高的要求。我们是从事村镇建设管理工作的，近 对居住条件和居住环境提出了更高的要求。我们是从事村镇建设管理工作的，近 期，我们对相关乡镇进行了走访，从走访中我们发现，几乎村村都有新房在建设， 期，我们对相关乡镇进行了走访，从走访中我们发现，几乎村村都有新房在建设， 建房的形式和 建房的形式和 方法多种多样。但是由于专业知识的缺乏、建筑工匠技术水平等多种因素，在 方法多种多样。但是由于专业知识的缺乏、建筑工匠技术水平等多种因素，在 农村住宅建设过程中暴露了不少的问题。这里，做个简单的归纳 : 农村住宅建设过程中暴露了不少的问题。这里，做个简单的归纳 : 一 不科学规划，缺乏审美观念 一 不科学规划，缺乏审美观念 根据调查，到目前为止，我县仅有“三镇一乡”的总体规划经过县人民政府审 根据调查，到目前为止，我县仅有“三镇一乡”的总体规划经过县人民政府审 查通过，并按规划进行实施，村庄规划可以说还是一片空白。虽然没有规划，但农 查通过，并按规划进行实施，村庄规划可以说还是一片空白。虽然没有规划，但农 民建房却在逐年增加，造成了“有新房，无新村;有新村，无新貌”，加之建房户 民建房却在逐年增加，造成了“有新房，无新村;有新村，无新貌”，加之建房户 抢占有利地形，甚至占用基本农田，不仅对集镇和村庄的原有风貌造成了破坏，而 抢占有利地形，甚至占用基本农田，不仅对集镇和村庄的原有风貌造成了破坏，而 且对生产生活也形成了一定的影响。 且对生产生活也形成了一定的影响。 二 千篇一律，生搬硬套 二 千篇一律，生搬硬套 一是建房户将其他地方的一些建设较好的房屋式样原封不动的用于自己建房， 一是建房户将其他地方的一些建设较好的房屋式样原封不动的用于自己建房， 不考虑当地的风貌特色和自身需求;二是有关部门为应付上级检查，制作了一些通 不考虑当地的风貌特色和自身需求;二是有关部门为应付上级检查，制作了一些通 用图集，却与当地实际不符。形成了所