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- 2020-09-21 发布于湖北
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教学目标 1.认识花的一般结构; 2.学习解剖花的方法,培养学生的观察能力和实践能力; 3.亲身实践,激发并保持学生对植物、对花的探究兴趣。 教学重、难点 自主探究,用解剖花的方法,认识花的结构 实验材料 观察图片并思考 讨论一:解剖按什么顺序比较好? 讨论二:花的各部分怎么摆放? 解剖注意事项: 一、顺序:从外到内,分类摆好 二、镊子使用 右手拿镊子,用大拇指和食指控制松紧 夹住基部,轻轻撕下 解剖 花记录表 主要 部分 形状 数量 颜色 气味 其他发现 萼片 花瓣 雄蕊 雌蕊
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