如实地再现客观世界--走进具象艺术(1).docVIP

如实地再现客观世界——走进具象艺术 朱云静 一、教材分析 本课的内容采用的是人民美术出版社出版的《普通高中课程标准实验教科书——美术鉴赏》第三课《走 进具象艺术》.内容是美术鉴赏基础知识认知的开篇环节,向学生介绍了人类艺术中最主要的一种艺术类型——具象 艺术(具象艺术的特点,功能等),由学生较能看得懂的艺术作品,走进美术鉴赏知识的学习,是较符合人 的认知规律的.通过几件作品具体解释具象艺术的特点、典型形象和典型环境及社会功能的学习，使学生更进一步的了解具象艺术的语言、形象特征，并能初步掌握辨识具象艺术的能力。　 二、学情分析 授课班级为高一年级学生，高一学生已经过多年的学校课堂美术学习，对