六年级下册语文教案-小升初阅读：综合练习（一）（解析版）部编版.docVIP

第十三讲 综合练习（一） 【教学目标】 让学生用所学的知识点进行综合训练。 真题解析 推开那扇门 周海亮 ①涉世未深的少年，做过一些错事。现在，他知道错了，后悔了，想改，可是挽不回自己的声誉和尊严。他的出现，总会招来一些异样的目光。邻居们防备他，就像防一条患有狂犬病的狗。 ②他只有16岁，干过的那些事情，糊涂而愚蠢：偷过郊区的苹果，偷过城市的盆花，偷过同学的铅笔和饼干，偷过邻居的茶杯和腊肉，也偷过大街上的自行车。他被一次次带进派出所，又一次次放出来。一天，他突然意识到自己长大了，应该悬崖勒马，痛改前非。可是，他也意识到自己已没有任何朋友，意识到邻居们对他的鄙视和不齿，意识到挡在自己面前的只有一扇扇关紧的门。 ③少年心灰意冷，孤独苦闷。他失去了与任何人交流的勇气，垂着头慢慢走，脚尖轻踢着一粒石子。没有阳光，少年却感觉后背灼热。 ④忽然，有人喊他。一位坐在凉亭里的老人朝他招手：“喂，年轻人!” ⑤他抬起头，愣了，不敢相信自己的眼睛和耳朵。“您是在喊我吗？”他指指自己。 ⑥“过来，年轻人!”他胆战心惊地走过去。老人衔着一根没有点燃的香烟，摸着口袋问他：“有火柴吗？” ⑦“没有。”“打火机呢？”“也没有。”说完，他低下头，试图离开。 ⑧“别急着走。”老人再次喊住他，“去帮我取来打火机吧。我的家，你知道的。” ⑨他当然知道，老人与他同住一个单元。他住在七楼，老人住在一楼。只需几分钟，他就可以跨进老人的屋子。 ⑩“我的腿脚不中用了。”老人笑呵呵地说，“打火机放在茶几上，麻烦你帮我取来。” ?少年心中划过一道闪电，转瞬即逝。“钥匙呢？”他问。 ?“门没有锁。”老人说，“我从来不锁门的。住在咱们这个小区，根本不必锁门。” ?少年心中又划过一道闪电。虽然再次转瞬即逝，少年却感觉，那闪电已经将乌云撕开一道小缝隙，一缕阳光从云缝里钻了出来。 ?少年一边飞奔，一边流泪。那扇看起来冷冰冰的防盗门果然没锁，轻轻一推便开了。茶几上放着果盘，放着零钱，放着钥匙和打火机。少年抓起打火机，跑出屋子。 ?老人点着烟，郑重地表示感谢。他对少年说：“如果你有时间，如果你愿意的话，陪我下一盘象棋吧。” ?少年坐下来，聚精会神地和老人下起了象棋。太阳偷偷从云缝里钻了出来。他们抬头看天，相对而笑。少年知道，自己面前的那扇门，终于被彻底打开。 ?后来，少年成为一名警察。老人的身体仍然很好。闲暇时，他们仍然会凑到一起下象棋。少年多次跟老人谈起那件事情。他说：“是您救了我，是那扇门救了我。当我推开那扇门时，充满阳光的世界再次将我接纳。” ?老人笑而不语。 EQ \o\ac(○,19)少年说：“那天，您故意不锁门。那天，您口袋里，其实装着打火机。” EQ \o\ac(○,20)老人说：“我忘记了。不过，我认为这一切都无关紧要。重要的是你亲手推开了那扇门，而不是别人。记住，世上只有两种人可以推开所有的门，一种是心中没有阳光的窃贼，一种是心中充满阳光的君子，就看你喜欢用哪种方式，又会选择哪种方式。” 阅读文章，结合文章内容，根据提示完成下面的表格。（4分） 事件 出现总招来异样的眼光 为人所鄙视、不齿 老人叫他去拿打火机 与老人下棋 ④ 少年反应 知错、后悔 ① ② ③ 云消雾散 解析： 本题考查概括能力。这样的题目一般情况下都从原文中寻找答案，因此阅读文章时要注意勾画，以及对关键句子的理解。（答题方法见第10讲） 参考答案： ①心灰意冷、孤独苦闷 ②胆战心惊 ③聚精会神 ④打开心门后（言之成理即可得分） 2.赏析文中画线的句子。 （1）邻居们防备他，就像防一条患有狂犬病的狗。 答： （2）他失去了与任何人交流的勇气，垂着头慢慢走，脚尖轻踢着一粒石子。 答： 解析： 此题考查了对重点句子的赏析能力。解答时，我们可以从写法上来分析，第（1）句是一个比喻句（答题方法见第4讲），第（2）句采用了动作描写（有“慢走”“轻踢”）（答题方法见第5讲），理解这些写法的作用，答题的思路就确定了。 参考答案： 比喻，生动形象地写出了人们对他的提防，表现出人们对他的厌恶。 动