“十个一”工作总结.docxVIP

第十五中学 开展 “十个一 ”进课堂活动工作报告根据市教育局和区教育局要求，扎实落 实“十个一 ”进课堂活动，我校通过国家课程、地方课程和校本课程等三级课程 体系，和丰富多彩、形式多样的社团活动，满足了学校学生的兴趣与需要，为 学生的全面、健康发展做出了积极的贡献。通过 “十个一 ”进课堂的实施，学生 的整体素质得到普遍提高，学生个性得到了张扬，更多的学生有了展现自己特 长的舞台。为了将 “十个一 ”进课堂活动在我校深入开展下去，为学生的发展提 供更为广阔的平台，现将我校 “十个一 ”进课堂活动开展情况，进行汇报总结。 一、坚持以德育工作为核心，以群体活动为抓手，以校园文化建设为平台，努力改善育人环境。 1、抓好学生日常行为规范的养成教育。 组织学生学习贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》内容为重点，从小、从近、从实、从细抓好学生日常行为规范的养成教育，制订《学生一日常规管理细则》，落实《邯郸市第十五中学星级学生评价制度》，学生守纪意识明显增强，违纪现象明显减少。 2、以落实学生管理的各项制度为根本，培养学生良好的行为习惯。 继续落实政教处工作人员和年级教师课间值守制、卫生值日包干制、卫生检查评比制。坚持每天两查： 查仪容仪表情况；查文明行为习惯；查学生纪律情况。坚持先进班集体、优秀班集体的评比工作以及常规 检查的反馈、督促、落实，实现学生管理工作有序化。 3、以新生入学前军训活动为契机，积极搞好初一、高一年级新生的养成教 育工作。要加大力度，抓实抓牢，把军训成果转移到日常管理中来，使其尽快适应新的学习环境。千方百计做好控辍保学工作，让学生进得来留得住，发展特长，培养能力，不断提高我校的社会声誉。 1 / 4 4、重视学生会干部的选拔培训工作，提高学生会干部的整体素质，提高学 生的自我管理水平。切实加强学生会成员的规范化管理，充分发挥他们在文明监督、评比检查和活动组织等方面的积极主动性和重要作用。 5、利用学雷锋活动月、植树节、清明节等传统节日，充分发挥节日所蕴藏 的教育资源，组织学生参加社会实践活动，弘扬和培育广大学生的民族精神和社会主义荣辱观。以 3 月 5 日学雷锋活动日为契机，进行感恩教育，积极号召学生为社会、老师、同学，学校做好事。 组织学生开展 “爱护环境，感恩社会 ”实践活动，走出校园，清扫校园周边卫生。 6、广泛开展 “爱党、爱国、爱家乡、爱父母、爱同胞、爱自然 ”六爱塑魂教 育活动，培育学生良好的道德情操，努力塑造学生高尚的灵魂。开展弘扬和培育民族精神月活动，组织学生参加王邦国烈士纪念碑扫墓活动、读一本爱国主 义书籍，写一篇感受、唱一首爱国主义歌曲、办一份 “英雄在我心中 ”手抄报等活动，开展 “永远的丰碑 ”事迹学习和教育活动。 7、抓好校园文化建设，活跃积极向上的文化生活，使学生受到良好的熏陶 和感染。继续大力开展学生读书活动，全力打造校园文化、班级文化、寝室文化，营造和谐、健康的校园文化氛围。 二、依托国家、地方和校本三级课程体系，寓德育、智育于课堂教学工作中，培养学生良好的道德品质。 1、，利用德育教育基地等培养学生树立远大的理想和正确的世界观、人生 观、价值观。结合《邯郸地方历史》和《峰峰历史文化》教材，传授当地历史知识，传承邯郸文化传统，培养学生爱祖国、爱家乡的深厚情感。 2、发挥学校作为品德教育主渠道的作用，将品德教育贯穿于政治、语文、 历史等各学科教学和学校的日常管理中，通过大力开展校园文化建设及社团活动，培养学生良好的道德品质。活动期间，学校开展了课本剧展演，《弟子规》诵读，《峰峰矿区文明公约》学习和诵读等活动，丰富了学生的文化生活，为培养学生正确的人生观、价值观和世界观奠定了坚实的基础。 2 / 4 3、利用综合实践课、主题班课上好合作课，注重学生之间的交流合作；积 极开展学校各项活动和社区志愿活动等，提高学生与他人交往能力，提高学生个人在集体中的威信和受欢迎程度。在校园内，学校设立了共青团员社会实践 示范文明岗，鼓励广大学生积极参加社会实践和志愿者活动。每年 3 月，学校开展学雷锋活动月，组织学生到敬老院、元宝山等场所参加义务劳动。三、以 坚持落实阳光体育 “一二一 ”和“双爱好 ”活动，提高学生体育、艺术技能普及程度，发挥学生特长，努力提高学生的体育、艺术修养。 1、以体育课堂教学为平台，普及体育、艺术基本知识，提高体育艺术技 能。在体育课堂教学工作中，有计划地普及了篮球、排球、足球以及田径等方面体育知识，提高了学生的体育运动技能。在此过程中，学校发现和培养了一批具有体育特长的学生，吸收到学校各专业队中，为学生的个性发展提供了良好的发展平台。在艺术课堂教学中，立足艺术教材，以鉴赏优秀艺术作品以切入点，培养学生对音乐、美术学科的兴趣，适时进行学生艺术探究和实践活动，努力提高学