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宝宝的认知发展过程就是通过各种感官刺激大脑的发育过程, 不同年龄的宝宝认知的锻
炼有不同的内容,下面介绍几个年龄段的宝宝适合玩的认知游戏:
蝴蝶飞飞
宝宝刚生下来的时候,最需要锻炼的是宝宝对感官刺激的反应。
妈妈在宝宝的床前挂一个蝴蝶的小风筝, 风筝很漂亮,五颜六色, 刺激宝宝的视觉,宝
宝每天盯着看,能让他视力集中,妈妈每隔一段时间给风筝挪一下位置,避免宝宝斜视。
扯动风筝在宝宝的眼前移动, 看看宝宝有什么反应, 要锻炼宝宝目光随着风筝移动的能
力,让宝宝逐渐能够追视风筝。
妈妈把风筝拿下来,让宝宝摸摸风筝的质量,刺激宝宝的触觉。
在风筝上挂一个小铃铛, 妈妈拿着风筝在宝宝的左右移动, 风筝上的铃铛发出声音, 宝
宝会转头寻找声源。
妈妈可以对宝宝说儿歌:
蝴蝶飞飞,蝴蝶飞飞。
宝宝乖乖,喜欢蝴蝶。
宝宝看看,五颜六色。
宝宝听听,丁零当啷。
可爱的小羊
宝宝半岁以后, 妈妈可以玩更复杂一点的游戏。 让宝宝坐在沙发上, 妈妈在宝宝面前拿
一个玩具小羊,妈妈捏捏小羊,小羊会叫,妈妈说: “宝宝,这是什么声音? ”然后帮宝宝回
答: “是小羊在叫 ”。妈妈把假装把玩具小羊不小心掉到地上,看看宝宝是不是会用目光向下
寻找玩具,反复玩,让宝宝认识到,小羊虽然不在眼前,它还是存在的。妈妈再试试把小羊
藏在手绢下面,露出玩具的一小部分,宝宝会不会注意并寻找。
妈妈把小羊又拿到宝宝面前, 告诉宝宝: “这是羊 ”。然后把小羊放在宝宝面前一个地方,
用别的玩具转移一下宝宝的注意力, 然后妈妈说: “小羊在哪里? ”看看宝宝会不会转头看放
着的小羊。
在小羊上面喷洒少量香水,让宝宝闻闻味。
妈妈还可给宝宝说羊的眼睛在哪、 肚子在哪等等, 让宝宝认识各种身体部位, 让宝宝摸
摸小羊身上的毛,妈妈给宝宝说毛的触感: “柔软的 ”。
还可以给宝宝一样羊的图片看。
雪人宝宝
宝宝一岁以后, 妈妈除了继续锻炼他的各种感官, 可以融进一些抽象概念给宝宝理解了。
下雪天,妈妈带宝宝去堆雪人,妈妈先与宝宝滚雪球,妈妈对宝宝说: “雪球是圆的 ”。滚出
两个雪球,一个大,一个小,妈妈又告诉宝宝: “这是大球,用的雪多,这是小球,用的雪
少。 ”让宝宝对大、小、多、少有印象。
妈妈拿出枣子、胡萝卜等给雪人做五官,并告诉宝宝: “胡萝卜是蔬菜,枣子是水果。
胡萝卜是红色的, 雪是白色的。 把枣子放在雪人宝宝的眼窝里面, 把胡萝卜放在枣子的下面
做嘴巴 ”。
妈妈与宝宝堆完雪人, 就可以和宝宝回家, 妈妈拿着故事书对宝宝讲雪人的故事, 并且
在一段时间后又出门与宝宝观察,雪人是不是变小了,妈妈要给宝宝解释,雪人去了哪里,
融化是什么。
另外,妈妈可以创造很多游戏来综合锻炼宝宝的各种感官和智力, 以上游戏只是抛砖引
玉,给妈妈们一个借鉴。 文/ 徐素珍
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